时辰：2022-05-12 01:00:34
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2传统文明元素在动画艺术设想中操纵阐发
我国具有丰硕的传统文明，是老祖宗聪明的结晶，是我国优异的文明遗产。咱们应当不时地深切对传统文明的熟悉，付与传统文明新的时代精力，知足今世社会的成长须要，增进我国传统文明的进一步成长。传统文明元素在动画艺术设想中的操纵是我国传统文明在新时代寻求成长的新路子。
（1）中国传统图案纹样在动画艺术设想中的操纵
在动画艺术设想中，传统图案纹样是动画艺术设想脚色衣饰设想中常用的一种装潢手腕，在凸起传统文明元素上起到耳濡目染的艺术功效。广西大都民族苗族图案、铜鼓装潢图案、织锦图案等是前人留下的可贵传统纹样，在动画艺术设想脚色外型中操纵到衣饰装潢上，显现出富有变更又具有大都民族特色的脚色外型，使动画产物更富有民族性，也具有东方古国的风味。我国的良多外乡动画设想企业在动画艺术设想脚色外型中操纵到传统图案纹样，在外型上独具一格，光鲜的艺术功效，揭示出激烈的美感意境，表现我国传统文明的时代特色。
（2）中国传统官方文明在动画艺术设想中的操纵
中国传统官方文明是可贵的传统文明，构成怪异的文明气概，对动画艺术设想的成长具有首要的鉴戒意思，并影响着动画艺术设想的成长。这些传统官方文明与人们糊口息息相干，间接反应底层人们的糊口，具有丰硕的糊口气味，操纵到动画艺术设想中气概俭朴，转达出浓浓的乡土文明气味。此中最具有代表性的便是皮影艺术，皮电影反应了休息公民的糊口场景，融入本地的地域文明，反应泛博休息公民的糊口状态，进修皮电影文明建造皮电影题材的动画，经由历程皮电影题材的动画宣扬传统官方文明元素，是反应底层休息人们糊口的新路子。官方传统文明元素为动画设想师们供应了更多创意，增进了动画艺术设想的兴旺成长。
（3）中国大都民族传统特色民居在动画艺术设想中的操纵
在动画艺术设想中，动画场景设想长短常首要的，作为剧情鞭策者和赞助者，可以或许或许或许或许营建故事空气，增添剧情的传染力和性命力。大都民族传统特色民居具有对动画场景的设想起到很好的鉴戒意思，如《凯尔经的奥秘》全数动画中满盈浓厚的装潢味，整部剧的气概首要以装潢气概为主，民族色采浓厚。它把民族装修性深深的操纵到动画场景设想中来，经由历程大都民族传统特色民居加倍凸起动画作品的传染力，连系民族元素操纵装潢手腕对民族气概动画的场景设想长短常有意思的，既可以或许或许或许或许表现美感，也可以或许或许或许或许在动画场景中表现民族特色，加快传统文明传布速率。
传统文明是中国休息公民的聪明结晶，是中华文明历经千年上去的汗青沉淀。可是到了古代社会，因为各类文明思惟的融会和代价观点的打击，今世国人对中华民族传统传统文明的认知程度愈来愈低，到这良多文明传承起头显现断层，民族文明与民族崇奉朝不保夕。虽然古代国人的经济程度前进了，也揭示出激烈的时代感和与时俱进的精力，可是贫乏传统文明的认同感和担负观，就会导致精力的充实。一样对中国古代动漫创作来讲，在动漫创作中过于寻求古代化和泛东方化，对传统文明中艺术创作体例、手艺、抽象、机关、色采等未能有用地操纵，不可以或许或许或许或许对传统文明中多种多样艺术情势和元素停止传承，动漫创作中文脉缺失严峻。
（二）情势富丽而内容浮泛
对中国古代动漫创作中，创作情势被以为是动漫创作焦点，而题材内容则是首要的。这类单方面的概念导致了今后动漫界以为只要与民族文明沾边的动漫便是民族动漫，用民族风的情势停止人物塑造和动漫情势便是民族动漫的成长标的方针。这一毛病熟悉就导致了中国古代动漫在情势上到达了民族化的请求，在精力和文明内在上却远远达不到，构成多量的浮浅、单方面民族化动漫作品的显现。中国传统动漫夸大动漫与美术之间的接洽，将中国传统绘画作为动漫“中国风”的抒发情势。在外型上多讲求适意和口角色采的对照操纵，用线条去复原人、物的本来抽象。而古代动漫作品过于寻求东方动漫艺术的夸大的外型表现人物的性情和外表特色，这就导致了中国古代动漫作品愈来愈落空本民族的文明传承。
（三）知足不了人们日益丰硕的精力文明须要
跟着经济的成长，古代人对动漫的请求也正在慢慢发生变更，其审美取向慢慢从传统情势的审美气概转变为古代化气味浓烈的文明艺术表现情势。古代作品讲求快节拍，观众可以或许或许或许或许经由历程赏识古代动漫作品减缓快节拍的社会糊口带来的使命压力。而中国传统动漫作品正视寄意的抒发，在观众旁观动漫作品的时辰可以或许或许或许或许取得必然的思惟教导，是以其创作情势过于正视说教，创作思惟情势上较为牢固和僵化，知足不了古代人日益丰硕的精力文明须要。同时古代动漫创作贫乏立异，多相沿传统动漫的创作情势，导致动漫作品情势上显得生硬和机器，内容上贫乏轻松、滑稽的诙谐元素。出格是是对古代的“90后”、“00后”，其接管的东方思惟较多，他们更偏向于赏识时髦、新颖的古代艺术作品，而对传统说教式的动漫作品承认度较低。
（四）贫乏本民族的文明特色
跟着经济环球化的不时推动，差别地域的文明起头融会与演化，文明产物的趁势推销和代价观点不时向环球渗透。对发财国度来讲，其文明成长相对强势，对其余国度的文明打击也较大，出格是对我国古代动漫作品来讲，东方文明的强势渗透导致我国动漫民族化元素缺失景象愈来愈严峻，中国古代动漫显现出被东方动漫同化乃至被其代替的窘境。比方风行临时的《我为歌狂》动漫作品中，其全体人物外型、情节机关和抒发情势多接纳东方动漫的体例，而中国元素只是其装潢的外套，近似的例子另有良多。从这个案例可以或许或许或许或许看出，在东方文明的强势打击下，我国良多动漫创作者过于寻求西式气概，丢掉了本民族的文明传承。
二、增进传统文明和动漫艺术设想立异性融会的战略
（一）罗致优异的传统文明元素中华文明传承
不只仅是经由历程口耳相传或是笔墨记实来通报、传接中华传统文明的风俗内容。更首要的是传承本身就构成了一种文明，是一种“通报”的文明，是中华传统文明不时演化的文明。中华文明是中华民族代价观、人生观、天下观的汗青沉淀与文脉通报，是以对动漫创作来讲要罗致优异的传统文明元素。在文明罗致中要正视以下特色：①多样性。中华文明积厚流光，其经由历程多种多样的通报体例来停止通报，此中包含诗歌唱诵和音乐扮演、戏剧、舞台剧等肢体行动扮演、册本笔墨记实和观点熟悉传承，是以在动漫创作中要正视对差别情势的文明作品的接收；②阐扬性。中华传统文明也不完整顺应今世社会的成长，是以在动漫作品创作中要“取其精髓，去其糟粕”，接收传统文明中自动向上的元素，放弃将那些悲观否认的文明元素。
（二）增进神话、汗青等题材与动漫艺术设想的连系
动漫是跟着社会经济成长发生的文明艺术，是以动漫的创作要可以或许或许或许或许跟上时代的成长潮水，可以或许或许或许或许针对出特定时代观众的审美概念。面临今后中国古代动漫作品中创意贫乏的景象，应当从传统的题材和内容脱手，将传统元素与古代抒发情势连系起来，增进神话、汗青等题材与动漫艺术设想的连系。将中华民族文明中官方故事、神话传说等文明载体用动漫的情势通报出来，深层发掘传统题材，将其付与光鲜的时代寄义，将其包含的精力本色、思惟豪情、抒发线索等深条理的内容用古代动漫艺术揭示出来，让观众在旁观动漫作品的同时，可以或许或许或许或许深受动漫作品中的传统文明元素的传染，从而增添动漫民族化元素。
（三）增强动漫艺术的立异熟悉
对中国古代动漫成长来讲，将民族传统与古代动漫无机地连系起来，将丰硕多彩的中华民族文明与光鲜、快节拍的古代动漫表现情势接洽起来，可实现中国古代动漫财产的疾速成长。为了增强民族动漫的立异熟悉，晋升民族动漫在国际动漫市场的合作力，在中国古代动漫作品创作中应当深条理发掘传统元素，将《沉香救母》、《大闹天宫》、《白蛇传》、《水浒传》、《三国演义》等一多量传统文明作品搬上动漫银屏，将立异性的理念贯串全数创作历程，斗胆立异动漫题材，将前进前辈的动漫创作手艺、手腕与作品创作无机地连系起来，让中国动漫财产在新时代泛收回新的活气。
（四）正视传统文明美德与动漫艺术设想
融会动漫作品的创作方针不只仅是让观众赏识到出色纷呈的动漫作品本身，而是让观众在赏识动漫作品的历程中，人不知鬼不觉地将真善美等自动向上的思惟通报给观众。是以对动漫作品的创作来讲，要正视对传统品德的宏扬，经由历程塑造的具有杰出风致的人物，可以或许或许或许或许向观众通报正能量。比方以中国二十四孝故事转变的动漫作品《中华德育故事》，其经由历程动漫的体例将郭巨、董永、黄香等逆子的动人业绩显现出来，从而对年青的观众心思发生较大的震动，从而对怙恃加倍孝敬。是以动漫作品在创作中必然要正视与传统文明美德的立异性融会，将传统文明中孝敬、虔诚、诚笃、取信等美德元素用动漫艺术的情势揭示出来，心灵上与观众发生真善美的共识。
天下艺术院校院（校）长岑岭服装服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net在颠末延续六届的胜利停止后，明天又以分服装服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net的情势移师杭州，并且取得了在坐列位专家、学者、带领的鼎力撑持。在此，我代表中国文明传媒集体，向前来到场服装服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net的仲呈祥师长教员、董长侠师长教员、陈汗青师长教员，和列位院校长和列位伴侣们、同道们表现强烈热闹的接待和衷心的感激！
客岁，我和在坐的列位一起到场了第六届“天下艺术院校院（校）长岑岭服装服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net”，给我留下了很是深切而难忘的印象。作为今世有作为的艺术家，应当有一种汗青的义务感和使命感，应当勇于担负、长于担负。咱们的艺术家要用眼睛去察看，用笔去誊写、记实，给汗青、给先人留下可贵的精力和文明财产。咱们的作品，不管程度凹凸，应是对活泼的社会现实的记实，它的代价就在这里。百年今后，咱们在钻研这些作品时，就可以或许够或许或许或许从中取得一些启迪，可以或许或许或许或许对那时所处汗青的政治、经济、文明有所体悟。这是咱们对汗青的进献。汗青上有影响的文学作品，一样都是对那时政治、经济、文明的深切记实，这是文学作品的代价地点。咱们的艺术使命者、文明使命者为甚么要“三切近”？为甚么要停止“走转改”？便是要让咱们的文明艺术使命者深切的休会糊口，反应新鲜的内容，这些新鲜的内容恰是公民公共通俗的糊口的凝炼和堆集。咱们可以或许或许或许或许从中接收养分，成为咱们创作的源泉。以是，作为一个艺术使命者和文明使命者，就要长于察看，长于总结，长于提炼，用咱们的笔，用咱们的眼停止分化、晋升，来反应社会。咱们这个服装服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net、包含杭州成长基地，便是要给列位艺术家搭建一个平台，给大师营建一个宽松的、调和的、和谐的、开放的空气，让大师的思惟和熟悉无穷疾驰，给大师一个广漠的空间，激起艺术家们的创作灵感，为社会、为人类留下可贵的财产。通俗的文艺攻讦是许可的，通俗的文艺攻讦是激起咱们改良和创作的根本，激起着咱们若何深切糊口，反应最新鲜的糊口傍边的精髓，是赞助咱们前进的一个首要手腕。咱们供应如许一个环境，便是要吸收大师的到场，大师的到场便是对咱们使命的最大撑持。对咱们艺术使命者来讲，义务感和担负很是首要，我但愿经由历程咱们的基地，可以或许或许或许或许有一多量传世佳作，几多年今后，咱们这里创作出的作品应当是对国度、对杭州现今政治、经济、文明的反应。但愿咱们的艺术家可以或许或许或许或许操纵好这个基地，成就艺术创作糊口生计中光辉的一段。
党的十六大出格是十七大以来，文明扶植的地位和首要性不时凸显。从国度层面来看，文明扶植慢慢成为与经济扶植同步成长的根基国策，有益于文明兴旺成长的微观环境不时取得优化和晋升，文明扶植在公民经济中所占的比重在逐年前进。从公共层面来看，文明扶植所取得的丰硕而庞大的成就正在转变着咱们的物资糊口和精力糊口。尽人皆知，被历代文人誉为“人世地狱”的杭州，本来是长江三角洲经济圈中间都会之一，也是一座环球闻名的游览都会，近几年来，因为具有了“地狱硅谷”“动漫之都”等文明手刺而享誉天下。杭州在文明扶植上出奇制胜，成为国际浩繁都会进修效仿的东西。一踏进这座都会，你就会发明，这里的老百姓对文明有着一种深挚的豪情，衣食住行，无处不在。我想，这才是一座都会真实的魅力地点。若是用咱们艺术家的目光去察看，可以或许会加倍深切。
年级专业：17 机制一班
先生姓名：单国
学号：1710818113
指点教员：袁络
毕业设想（论文）标题标题问题：机器式波浪能发电拆卸
钻研方针与内容（包含根基内容、打算论证、设想思绪等）
本课题来历于教员自立命题，把具有粉碎性波浪转化为有用的能源具有很是首要的意思。传统的波浪能发电拆卸体积大，发电量较大，但价钱高贵，使命环境卑劣，维修本钱高。波浪能已成为一种很是有远景的可再生能源。针对上述标题问题，本课题须要设想一种新的小功率的摆式波浪能发电拆卸，经由历程某种传动机构实现波浪能从来去活动到单向扭转活动的通报来驱动发机电发电的体例，为航标灯和其余海上举措方法供电。
详细的使命有：(1)波浪能发电拆卸的全体打算设想，选用摆式机构作为能量捕获
机构。(2) 接纳齿轮棘轮等传动整机的机器式波浪能搜集拆卸的布局设想。操纵
SolidWorks 和 AutoCAD 软件绘制拆卸的整机图和拆卸图,成立三维数字化模子,连系
ANSYS 软件对拆卸的首要受力零部件停止了无限元强度阐发。
毕业论文
（设想） 工 作 安 排 打算
2021 年 1 月 15 日前实现文献校阅阅兵、市场调研，领会国际外成长和手艺近况，提出开端全体手艺打算，会商并肯定手艺线路；
2021 年 3 月 10 日前实现开题报告、文献综述的撰写和外文翻译；
2021 年 4 月 30 日前实现布局拆卸图，相干零部件图的设想与绘制和相干的毕业设想论文的撰写；
2021 年 3 月 1 日至 2020 年 4 月 30 日实现毕业练习及毕业练习报告的撰写；
2021 年 5 月 4 日前实现毕业设想（论文）检测。
先生具名：指点教员具名：
2021年 3 月 8 日2021 年 3 月 9 日
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.10.225
通俗圆齿轮能实现定传动比传动，可是面临有变传动比传动须要的机器时，通俗圆齿轮则没法胜任。非圆齿轮传动机构则可实现非匀速比传动请求，且该机构具有布局简略、使命靠得住等长处。其作为新型的传动情势，对传统的齿轮加工、设想、研发等手艺提出了更高的请求，传动现实也亟需完美。
1 成立非圆齿轮无限元模子
ABQUS软件中的有子空间迭代和Lanczos两种特色值提取体例，合用于差别特色模态下的仿真阐发，经由历程阐发，本论文挑选了合适多自在度系统建模的Lanczos体例计较。
（1）肯定仿真东西。本论文以非圆齿轮中的卵型齿轮为仿真东西，设置仿真参数以下：齿数为20，模数为5mm，，偏疼率为0.1，齿顶高系数为1，顶隙系数为0.25，计较出齿轮长半轴为52.728，齿宽为 25mm，内径为25mm。
（2）成立无限元模子：在ABQUS中挑选成立steel材料模块，设定相干模子参数以下：齿轮材质为45号钢，弹性模量为2.0×1011N/m，泊松比为0.3，密度为8×103kg/m，将该模块设置作为非圆齿轮截面。按照非圆齿轮的现实运行前提设置模子的边境前提参数。钻研可知当非圆齿轮实现啮应时，其表里表和轴之间为键连接、过盈配合干系，在构建模子时，用刚性连接来代替齿轮与轴之间的过盈配合，经由历程能源学仿真功效显现，如许的简化带来的偏差可以或许或许或许或许疏忽。为了加倍精确的仿真出非圆齿轮的啮合历程，须要束缚齿轮表里表的5个自在度，包含绕X轴、Y轴动弹及沿X轴、Y轴、Z轴标的方针程度挪动。在仿真软件中，对三维实体模子只能束缚3个轴向平移自在度，而要实现绕X轴、Y轴动弹自在度的束缚，可以或许或许或许或许经由历程增添一个非圆齿轮表里表耦合来实现，把表里表接洽干系至非圆齿轮扭转中间轴上的节制点上，而后借助对该点自在度的节制来实现束缚非圆齿轮绕轴动弹的方针。
非圆齿轮的模态参数与外载荷不干系，是以无需设置非圆齿轮的载荷边境参数。
在停止非圆齿轮无限元模子网格别离时，应尽量避免歪曲网格的脱险，在歪曲程度较严峻的部位，需接纳更小的网格线行，从而降落模子偏差。在构建三维模子时，应尽量操纵六面体布局单元，其取得的仿真功效相对更好，计较量也较低，而若接纳四周体布局单元，则仿真功效精度会降落，须要操纵更多的布局单元来填补，这会让计较量远远增添。按照以上道理，本论文中接纳扫掠网格别离手艺构建模子，操纵8 节点六面体减缩积分单元，取得非圆齿轮布局模子，包含布局单元49528个，节点59440个。
2 非圆齿轮无限元模态阐发功效
非圆齿轮的布局振动可当作是由各阶固有振型组合而成，高阶振动对非圆齿轮布局振动的影响较小，而低阶振动则会对非圆齿轮的静态特征发生较大影响。凡是可取前10阶功效作为模态阐发东西。为了加倍直观的对照出非圆齿轮的振动特征，还同时构建了当量圆柱齿轮的无限元模子，仿真出其振型及固有频次，其对照功效如表1所示，并取得论断以下：（1）非圆齿轮的各阶固有频次差别很大，比拟而言，圆柱齿轮的各阶固有频次差别很小。这类景象是因为圆柱齿轮的轮齿是均匀散布的而非圆齿轮的轮齿则不是均匀散布所导致的；（2）非圆齿轮中差别轮齿的各阶振型振幅差别较着。如从非圆齿轮的第二阶伞阵型对照可见，90度地位的轮齿振幅很是小，而0度地位的轮齿振幅则很较着；（3）在非圆齿轮振型中，圆周振与半数振很较着，而根基不径向振动。
中图分类号：U223.5+13文献标识码：A
1齿轮传动振动国际外钻研概略
钻研标明：机器的振动和噪声，此中大局部来自齿轮传动使命时发生的振动，是以机器传动中对齿轮静态机能的请求就加倍凸起。要知足这一请求，人们起头把愈来愈多的注重力转向齿轮传动的静态机能钻研。详细地说，便是钻研齿轮传动系统的动载荷、振动和噪声的机理、计较和节制。就须要从振动角度来阐发齿轮传动拆卸的运行环境，并按静态机能最好的方针停止设想。
为领会决上述标题问题，以钻研齿轮传动和噪声特征为首要内容的齿轮能源学十多年来取得了较普遍的正视和钻研，日本机器工程学会1986年对齿轮现实查问拜访与钻研标明，评估齿轮高机能化的前两项别离为低噪声和低振动。1992年在美国机器工程协会主理的第六届机器传动国际学术集会(6th Intenational Power Transmission and Geartng Conference)上，齿轮能源学钻研取得了遍及的正视，宣读论文占总数的21％，列数的第一名，凸起标明了齿轮传动向高速、重载标的方针成长后，其能源学钻研的紧急性。我国于1984年成立了机器工程学机器传动分会齿轮能源学会组，并胜利地停止了三次天下齿轮能源学学术集会，增进了我国学者在这一范畴内的成长。
对齿轮轮齿的偏差鼓励，早在1958年，Harris就以为它是引发齿轮振动的三种首要外部鼓励之一。七十年月良多学者（W.D.Mark，A.W.Lee，D.B.Welbowrn等）钻研过通报偏差的统计性子及其对齿轮振动和噪声的影响。此中T.Tobe钻研过齿轮动载荷的统计特征，起首成立了直齿轮系统的非线性Fokker-Planck方程，并由此推出了矩方程，而后用统计线性化体例求解，从而取得呼应的前二阶矩。在阐发中，他们把静通报偏差分化为肯定性份量和随机份量，并将随机份量表现成“经滤波的白噪声”。1985年，A.S.Kumar等阐发了直齿轮动载系数的统计特征，随机输出是通报偏差，处置成经时不变的成形滤波器滤波的高斯白噪声。推出了等效团圆时辰状态方程和均值，方差动摇方程，以肯定啮合地位随机偏差幅值和运行速率等对动载系数均值和方差的影响。
2齿轮传动静态特征钻研近况
齿轮传动静态特征的钻研大致上可分为两大局部：齿轮传动系统振动特征的钻研和齿轮布局振动的钻研。
2.1齿轮传动系统振动特征的钻研
齿轮传动系统振动的首要鼓励为随时辰变更的啮合刚度、齿轮偏差和不不变载荷，它是一个参数自激振动系统，齿轮传动的振动包含径向、周向和轴向的振动。对直齿轮刚度计较已有比拟成熟的Weber―Banaschek公式。因为斜齿轮打仗线沿齿宽是倾斜的，是以在计较斜齿轮啮合刚度时，起首须要钻研斜齿轮的载荷散布及轮齿变形。受计较手腕的限定，初期的钻研是把斜齿轮轮齿假定成由多量自力的法向薄片所构成(即“薄片”现实)，各薄片的变形是自力的。成立在这类模子下的斜齿轮载荷散布计较，疏忽了各片之间的彼此影响，进一步的钻研是将斜齿简化成一刚性或弹性夹持的悬臂扳。因为悬臂扳几多外形与轮齿相差较大，是以所得论断很少校用来钻研载荷散布，大多以此钻研由载荷引发的变形及齿根弯矩。Monch和Roy用解冻法对环氧树脂齿轮的载荷散布做了光弹性测验考试。Conry和Seireg用线性打算手艺计较了斜齿轮打仗线上的载荷散布，其轮齿变形被分红曲折变形，打仗变形、支承变形等，用材料力学和赫兹变形公式计较各变形份量。Mathis和Simon用三维无限元钻研了斜齿轮的载荷散布和变形。Nicmann和BhthBe及Nicmann和winter是将打仗线的总长度变更用来估量齿轮的刚度动摇。闻名齿轮能源学专家、日本东京财产大学Umezawa用齿轮的无限差分模子对斜齿轮沿打仗线的裁荷散布等作了现实阐发后，对一对无限齿宽齿轮的载荷散布和啮合刚度特征停止了一系列的钻研，并按照齿轮端面重合度εα和轴面重合度εg的巨细判定齿轮啮合刚度动摇的幅值(即计较振动幅)巨细[8][9]。因为Umezawa是经由历程一等效悬臂梁的无限差分模子总结出的斜齿变形公式，是以他的钻研尚没法斟酌齿轮布局尺寸的影响。
Umezawa经由历程测验考试和仿真计较钻研以为在不异偏差环境下，端面重合度εα和轴面重合度εg不异的齿轮副的振动程度是一样的。在国际，齿轮系统静态方程求解的体例首要有状态空间法、复富氏系数法和富氏级数(Fourier serics)法。这些体例都差别程度地简化了齿轮传动系统振动特征的求解，保留了系统的参变和全体特征。为了设想出具有杰出静态降性和低噪声齿轮传动系统，最近几年来人们对影响齿轮传动系统静态特征的身分做了不少现实计较和测验考试钻研。接纳柔性辐板齿轮布局是降落齿轮传动噪声，前进齿轮传动乎稳性的又一首要方法，Berestnev的测验考试钻研标明，经由历程转变轮体布局尺寸，可以或许使齿轮的曲折、打仗委靡强度增添1．2～1．4倍，寿命增添1．5～2倍，振动噪声减小6～8dB。国际对钢轮毂、橡胶轮辐的柔性幅板齿轮系统的降噪特征停止了测验考试钻研，功效标明在模数较大的场合，其降噪功效在7dB摆布，减振功效为50％，高频噪声可降落6～18dB。
2.2 齿轮布局振动的钻研
齿轮布局固有频次及振型、静态呼应和动应力的钻研是成立在通俗布局振动计较体例根本上的。为了避免共振，避免颤振，或是钻研其呼应标题问题，通俗都请求先计较布局的模态，今朝在计较布局能源学标题问题中虽为有用的数值体例是无限单元法。
可是，跟着布局日益庞杂化、大型化的成长，使人们不得不将目光放在各类节流计较内存的求解体例上。这些增进了各类降阶手艺和静态子布局手艺的鼓起和成长。若是将求解静力题方针波前法用于子空间迭代法中，就可以或许使通俗工程布局标题问题可以或许或许或许或许在微机上求解。因为在国际外曾发生多起齿轮轮体的共振导致的粉碎变乱，以是齿轮轮体固有振动特征的钻研取得国际外的通俗存眷。这在对齿轮传动宁静运行请求很高的航空财产来讲出格首要。美国波音费托尔公司(Boeing Vetrol)便是用无限元法来展望齿轮布局的共振频次。国际外对盘形圆锥齿轮布局固有振动特征停止了多量的现实和测验考试钻研，取得了一批很是有代价的论断。Oda用Miller公式计较了具有差别福板支承情势的薄轮缘直齿轮布局的固有频次，钻研了其传动系统的振动加快率。国际外的现实和测验考试钻研标明，齿轮布局的行波共振会构成齿轮的成块断裂。
参考文献：
二、毕业设想使命自动性不高的影响身分阐发
从毕业设想的详细表现来看，其近况并不使人感应悲观，全体品德让人耽忧。导致该题方针身分是多方面的，此中离不开指点教员和先生本身到场的自动性。
（一）教学、科研压力和本身水同等身分限定了教员指点自动性具有一支手艺过硬、经历丰硕的指点教员步队是前进毕业设想品德的关头[6]。可是，沉重的教学和科研使命使得指点教员在毕业设想关头上投入的时辰和精力无限；其次，有些青年教员本身就贫乏博识的常识布局和工程现实经历，对毕业设想的根基请求和使命规程领会欠深，乃至在毕业设想指点历程中很难对先生停止深切的练习和陶冶，显得力有未逮。这些身分的存在，必然程度上影响了指点教员到场毕业设想使命的自动性。
（二）失业、小我认知和设想场合等身分障碍了先生到场自动性毕业设想时代恰是企奇迹单元雇用的岑岭期，大大都先生忙于求职择业，难以满身心的投入毕业设想；其次，局部先生以为今后的使命内容或钻研标的方针与所设想内容不分歧，轻忽了毕业设想的感化，降落了本身的请求，显现敷衍心态与幸运心思，更有甚则甘愿挑选去公司练习，而不愿破费时辰在毕业设想上，只是将设想关头看做毕业的手腕[4]。别的，因为设想园地的限定，先生很难在设想场合实现全数毕业设想的框架构想、现实推导、数据阐发和论文撰写等使命，导致局部先生难以取得指点教员有用的指点和催促，从而使先生贫乏现实工程现实的临场感，良多标题问题只能空言无补、照搬公式，得不到充实练习。
三、教员、先生合作下的毕业设想团队情势
撑持课题驱动的工科毕业设想团队情势由教员指点团队和先生合作团队构成，该情势请求教员在科研名目钻研历程中，须要先生当令到场，并按照指点教员须要做些如查材料、调试、测验考试等力不胜任的使命，以前进先生进修的自动性，使他们从自动接管常识转变为自动进修。连系撑持课题钻研历程，将毕业设想所需的使命书构成、开题报告撰写、论文撰写和毕业辩论等历程，得当的融入到课题打算设想、分系统凝炼与分化、系统集成与调试，直至课题总结，历经课题筹办、实行和总结三个阶段，完本钱科毕业设想。
（一）筹办阶段
教员指点团队由学科带头人或经历丰硕的教员担负团队义务人，担任调集条理与春秋搭配得当、常识布局互补、钻研标的方针附近但特长各别的多位教员构成教员指点团队，构成既合作又合作的教学圈层布局。连系学科特色和失业须要，由教员指点团队接纳集合会商的体例，颠末凝炼、分化、论证，构成偏重点差别、难度差别化的系列子课题，以知足先生差别的常识水安然平静兴趣的同时，进一步熬炼先生的集体合作熟悉和才能。并为先生详解课题立项按照、触及学科、钻研思绪、各子课题之间的干系，和实现课题需接纳的体例和手艺等常识。先生在懂得课题背景，明白课标题题方针和各子课题使命的根本上，按照本身专业常识水安然平静兴趣喜好与教员指点团队停止互换和不异，经由历程双向挑选体例肯定选题。
（二）实行阶段
这一阶段是毕业设想的主体，先生将在教员的指点和催促下，连系不按期会商、每周集合报告请示、中期查抄、学术互换等体例，实现从子课题打算设想到总课题集成与测试的全数历程。此中，每一个子历程除集合会商外，均支配具有响应特长的教员停止邃密化指点，转变传统的挂名教员从头至尾的“单一化”指点体例，实行“挂名但不只仅属于”的指点情势，即团队中每位指点教员均无成见、一切先生等量齐观，以确保毕业设想顺遂停止的同时，使先生取得周全的进修和熬炼。先生在深切懂得团队方针的根本上，一方面要明白所做的论文使命只是团队使命的一局部，所接纳的体例、手腕应能彼此融会，从而促使先生彼此进修、彼此切磋，配合实现团队全体方针；另外一方面要领会团队合作并不象征着凭借别人，只要依靠本身的尽力才能实现毕业设想，每一个子课题具有必然的自力性，以激起先生养成自力思虑的习气，晋升先生发明标题问题、阐发标题问题、处置标题问题和自力判定与筹谋的才能。
（三）总结阶段
这一阶段首要对毕业设想使命的总结、验收与深思，指点教员团队应做好以下几个方面的使命：一是指定具有写作特长的指点教员展开毕业论文撰写讲座，使先生明白论文在布局、思绪、说话和图表等方面的撰写手艺，以前进毕业论文写作才能；二是教员指点团队接纳穿插评阅的体例查抄与核阅毕业论文，请求先生经心筹办辩论材料，经由历程停止预辩论，提早发明先生辩论历程可以或许显现的思绪与说话抒发等标题问题；三是做好毕业论文的总结与存档使命，自动指点先生站在更高的角度审阅团队与小我使命，总结经历，以晋升熟悉程度，并拟定毕业设想成长打算和功效延续打算，慢慢完美毕业设想使命。
四、现实与功效
最近几年来，作者地点学院高度正视本科毕业设想团队的搭建，依靠湖南省重点学科“电气工程”、湖南省高校科技立异团队“庞杂电气系统测控手艺及操纵”等平台，组建了机电传脱手艺及毛病诊断、古代电力电子手艺与系统等8个具有上风和特色的毕业设想团队，每一个团队均有1位担任人和5～6名指点教员，且最少1名或以上具有多年现场使命经历。在毕业设想使命起头之前，教员指点团队会连系昔时的失业须要和成长趋向，从承当的名目中挑选一个课题作为总课题，并分化为多个接洽干系子课题。以我院机电传脱手艺及毛病诊断毕业设想团队为例，该团队2013-2014年度挑选校企合作名目“城轨车辆电力牵引传动节制系统”作为总课题，其全体方针是开辟一个高机能城轨车辆电力传动新型节制系统，为坚持城轨车辆传动节制系统的前进前辈性和延续合作力阐扬感化。经钻研，课题被分化为全体设想与阐发、融会静态磁场减弱和稳态磁场减弱的自顺应节制打算设想、逆变器全速域的线性节制器设想、定转子磁链察看器模子设想、高效电压操纵的逆变器非线性弥补关头设想共5个子课题，每一个子课题又下设3-4个使命内容，每一个使命内容由1名先生实现，由此构成了一个完整的系统设想与开辟打算，并组建了一个由1位团队义务人、5位指点教员和18名先生构成的毕业设想团队。历经数次的集合报告请示、会商、学术讲座等体例，经由历程严酷履行使命书下达、开题报告、中期查抄、预辩论等流程，该团队共实现毕业设想18篇。经学院和黉舍学术委员会评审，8篇毕业设想被定为院级杰出及以上成就，校优异毕业设想4篇，并经订正与完美，已投稿学术论文3篇、请求专利1项，高品德实现了本科毕业设想使命。
五、竣事语
跟着我国高档教导的公共化，人材培育与人材须要接轨不畅引发的抵触凸显了现行毕业设想机制的弊病，文章从教员指点团队和先生合作团队的组建体例、使命流程和信息互换等方面，切磋了撑持课题驱动的工科专业本科毕业设想团队情势。将毕业设想关头得当的融入撑持课题钻研历程，使设想东西明白化；经由历程搭建职称、春秋和常识布局优化的教员指点团队，催生了教员科研与教学使命的自动性和缔造性；将兴趣不异的先生会聚起来，以实现彼此接洽干系的多个子课题，不只使先生取得周全的进修和熬炼，更有益于培育先生团队精力。最初连系详细实例，阐发了毕业设想团队情势在人材培育品德、毕业设想品德和后续的学术论文、专利请求等方面的自动感化。
作者:刘建华 李哲姝 单元:湖南财产大学
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0 媒介
名目办理，便是项方针办理者，在无限的资本束缚下，操纵系统的概念、体例和现实，对名目触及的全数使命停止有用地办理。即从项方针投资决议打算起头到名目竣事的全历程停止打算、构造、批示、调和、节制和评估，以实现项方针方针。
1 名目办理实例阐发
1.1 项方针方针规模
【名目称号】：研制塑料阀门新型检测仪
【名目倡议人】：胡先龙（传授、高档工程师）
【名目司理】：覃羡烘
【名目方针】：开辟研制塑料阀门新型检测仪
开辟这类塑料阀门新型检测仪，不要接纳电子程控系统，改用机器与液压气压节制，其出产效力请求在本来的根本上前进一倍。实现使命后，可以或许或许或许或许查验此功效的前进前辈性，并将其推行，为我国的塑料阀门财产开闯一条新路。
【名目规模】：塑料阀门将慢慢代替金属阀门，这范畴韩国走在前沿。在广东肇庆高要白土镇有一韩资塑料阀门厂，一切装备都是从韩国迁来，迩来因为定单增加链传动，塑料阀门的检测成了软弱关头（每件阀门出厂前都要颠末气压检测）——全厂唯一两台检测仪：一台是大型的电子程控液压半自动检测仪，一次可以或许或许或许或许同时检测4件注塑拆卸球芯成型式阀门。可是电子程控系统太娇，坏了国际还不能维修，此刻已坏了一件，今朝只能同时检测3件。此仪器装备每台近十万元；另外一台为手动操纵拧螺塞压紧拆卸的小型气测检测仪，但出产效力低，每检测一件阀门均匀须要45秒，不能知足其出产成长的请求。是以厂方请求咱们为其开辟一种新型检测仪，不要接纳电子程控系统，改用机器与液压气压节制，其出产效力请求前进一倍。
【项方针起止时辰】：2009年8月15日—2010年8月30日
1.2 肯定资本
1.2.1 物资资本：①黉舍实训中间的数控车床、铣床和数控加工中间可以或许或许或许或许操纵；②藏书楼电子阅览室可以或许或许或许或许上彀查阅材料；③藏书楼中的相干材料可以或许或许或许或许肆意查问；④厂家的几台机器可供参考。
1.2.2 人材资本：①覃羡烘（女 肇庆科技职业手艺学院教员，助教，机器工程大学本科毕业，在读工程硕士钻研生，机器根基常识踏实，有四年多的液气压手艺钻研和机器根本学科的教学经历。本次钻研担任液气压手艺、CAD画图及总装）；
②林名升（男 肇庆科技职业手艺学院教员，传授，高档工程师。对机器现实和现实常识方面相称丰硕，取得过专利奖。本次钻研担任机器链轮延续传动设想）；
③倪元相（男 肇庆科技职业手艺学院教员，数控系副主任，机器工程硕士钻研生，机器根基工踏实，有四年多的数控加工手艺钻研和教学经历。本次钻研担任数控加工）焦点期刊目次。
1.2.3经费资本：请求取得核准经费20000元公民币。
1.3 可行性阐发
按照详细钻研的内容停止可行性阐发，拟处置的关头标题问题：
咱们在研发历程中不接纳高本钱电子程控液压气测拆卸，而改用机器与液压传动的气测拆卸，如许可以或许或许或许或许节流本钱用度。关头是设想一公用气阀，此公用气阀只须要一次装夹，便可检测阀门的两端密封环境，比传统的两次装夹可以或许或许或许或许节俭十几秒时辰。另外，接纳链轮延续传动代替今朝的手动断续传动链传动，又可以或许或许或许或许节俭几秒到十几秒时辰。咱们这类塑料阀门新型检测仪的钻研打算的可行性已取得厂方专家的承认，在此，可以或许或许或许或许停止本次钻研。
1．4 里程碑打算
1.4.1 详细实行打算（含年度进度环境）：
1)2009年8月15日，请求立项，递交名目钻研立项书；
2)2009年9月1日~9月30日，现场调研；
3） 2009年10月1日～2009年11月30日，设想并建造公用气阀。在现有仪器上替代现用的标准气阀，实现一次装夹代替两次装夹；
4） 2009年12月1日～2010年3月30日（暑假一个月除外），在现有仪器上改装并设想新的链轮传动；
5) 2010年4月1日～2010年7月30日，实现检测仪的全体设想，并停止试行操纵。用新型检测仪代替现有的电子程控检测仪，并能实现一次检测2 ~ 4件阀门，出产效力前进一倍；
6) 2010年8月1日~2010年8月30日，普遍查阅相干材料，并细心调研论证，对该研发功效请求专利。
1.4.2 名目预期功效及提交功效情势：
1) 供应一套完整的设想打算，包含设想图纸，手艺申明书，效益阐发等设想材料（此中只给厂方供应设想图纸）；
2) 由厂方和校方构造相干专家对研发的塑料阀门新型检测仪停止相干功效判定，并给出判定功效；
3) 总结研发历程中的得失，颁发必然数方针论文，推行此手艺；
4) 在普遍查阅相干材料，并细心调研论证的根本上，方可决议是不是对该研发功效请求专利。
1.4.3 时辰基线：
我再用一个时辰基线来赞助大师看清晰咱们每一个阶段的可托付功效。
1.5 使命分化布局WBS
使命分化布局是（WorkBreakdownStructure,WBS）作为规模界说的东西和功效，是一切名目办理中最首要的文件之一，它以可托付功效、办事为导向，将使命停止分化以便更好地履行名目。名目操纵WBS体例，方针是使使命分化完整、完全，确保知足用户须要的使命规模，有助于为办理层供应杰出的监控和决议打算撑持。
在项方针实行历程中链传动，常常会将全数名目分红几多个小的名目，名目司理应有用的操纵好时辰，做到各个名目之间的有用、公道跟尾，坚持全体打算的公道性和联贯性。名目打算粗细程度，是一个须要谨慎掌握均衡的标题问题。越细则节制力度越大，但名目办理的本钱越高；反之亦然。以国际今朝的状态，小我观点，3个月以下的名目应细到人天，最少2～3人天；半年以上的名目，最少应详细到人月。
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在动弹轴承拆卸中是不是停止游隙的调剂和预紧，要按照手艺文件提出的拆卸手艺请求决议。详细地说，在拆卸手艺请求中，通俗对高速、重载或扭转精度请求较高的轴承会有调剂轴承游隙或预紧的请求，反之，则会坚持轴承游隙，拆卸时仅作轴向牢固便可。从轴承的品种上看，对圆锥滚子轴承、角打仗轴承、推力轴承均须要对其游隙停止调剂；对通俗低速、轻载的向心球轴承，大都环境下不须要对其游隙停止调剂，而只作轴向牢固。
二、要在热均衡前提下到达游隙调剂和预紧的请求
动弹轴承现实的抱负使命空隙，是在轴承温升不变后所调剂的空隙。是以，轴承游隙的调剂应分两个阶段停止：起首在常温下按照有关的操纵标准和手艺请求对轴承游隙停止调剂，至空隙合适并用手动弹应感应扭转矫捷；而后，将调剂机构得当回松（避免试车时因为温度下降而使轴承俄然抱死），停止空运行实验，从低速到高速空运行时辰不跨越2小时，在最高速的空运行时辰不少于30分钟，轴承应运行矫捷、噪声小、使命温度不跨越50℃，最初将调剂机构复位并锁紧便可。
三、坚持杰出的
杰出的不只可以或许或许或许或许起到减小磨擦的感化，同时还对轴承和轴上整机具有冷却感化。动弹轴承游隙停止调剂今后，磨擦会有所加重，发生的热量会使全数传动系统温度有所下降。若是不能实时散热，这些热量就(下转第44页）（上接第39页）会使传动整机尺寸发生变更，从而影响到动弹轴承空隙的变更，发生更多的热量，构成恶性轮回。是以，对颠末游隙调剂的动弹轴承，必须要坚持杰出的，以削减磨擦，更首要的是用不时轮回活动的油带走多量的热，节制温度的下降，实现传动系统的热均衡。
还要出格注重：在停止空运行实验之前，必然要起首查抄系统各部位供油是不是通俗，出格是颠末预紧的轴承部位，更须要出格寄望其油供应充沛，使命状态杰出。
总之，动弹轴承游隙的调剂和预紧工艺，是前进轴承扭转精度和承载才能、降落传动系统振动和噪声的有用手腕，操纵中除应到达动弹轴承拆卸的通俗手艺请求外，还要重点斟酌轴承温升和对换剂使命的影响，并且在停止空运行实验以后还要停止详尽的查抄和二次调剂，耐烦详尽的使命立场也是拆卸维修钳工不可贫乏的杰出品德。
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【择要】培育适用型高手艺型人材是今后社会出产成长的须要， 也是高职教导的培育方针。若何培育出合适社会成长的高手艺适用型人材， 是摆在高职院校眼前的一项首要课题。
【关头词】培育适用型高手艺型人材 今后社会出产成长的须要 高职教导的培育方针
【本页关头词】焦点期刊疾速颁发 双刊号CN期刊 论文写作
【注释】
培育适用型高手艺型人材是今后社会出产成长的须要， 也是高职教导的培育方针。若何培育出合适社会成长的高手艺适用型人材， 是摆在高职院校眼前的一项首要课题。笔者以为， 进一步前进专业课教学程度， 强化现实教学关头， 是培育适用型人材的首要路子之一。专业课是根本现实的扩大、延长和操纵， 也是指点出产现实的现实按照。可以或许或许或许或许说， 专业课是现实与现实相接洽的纽带。是以， 必须前进专业课教学程度， 培育出顺应出产成长请求的人材。可是， 因为对出产现实贫乏理性熟悉， 障碍了先生们对专业课的深切进修。是以， 捉住专业特色， 连系专业课内容， 经由历程强化现实教学关头， 前进专业课教学程度， 是培育适用型高手艺型人材的有用路子。
一、在专业课的教学历程中， 强化现实教学关头， 增进教学相长。跟着迷信手艺的前进和出产力程度的不时前进， 前进前辈制作工艺及其装备层见叠出， 对适用型人材的请求也日益严酷。为了能更好地顺应出产成长的须要， 请求先生岂但要具有坚固的现实根本， 更首要的是经由历程对专业课的深切进修， 培育他们阐发标题问题和处置题方针现实才能。是以， 必须增强现实教学关头， 让先生们在深切现场的现实中， 多听多看多测验考试， 并在教员的开导指点下， 可以或许或许或许或许捉住题方针关头， 从而让先生们本身找到处置题方针方法。经由历程对出产现实的熟悉和领会， 增进先生们对专业课的深切进修， 终究真正前进他们的现实脱手才能。同时， 教员经由历程现实历程， 客观上用心察看思虑， 不时摸索; 客观上经由历程先生们对出产中各类题方针发问， 多方位地思虑标题问题， 从而丰硕教员的现实教学经历， 增进教学程度的进一步前进。总之， 强化现实教学关头， 能使师生教学水安然平静现实才能不时前进， 增进教学相长。
二、在专业课的教学历程中， 强化现实教学关头， 充实变更先生进修的自动性和自动性。外因是变更的前提， 内因才是变更的按照， 是以充实变更先生进修的自动性和自动性， 是前进教学程度的须要前提。可是因为先生们对出产现实领会甚少， 不晓得书籍上的常识事实有哪些用途， 怎样操纵， 有些先生曾提出疑难:“咱们讲堂上进修的内容将来到工场能用上吗? 能用上几多?”， 这类进修上的自觉性使得先生们进修能源贫乏， 更贫乏自动性和自动性。是以在专业课的教学历程中， 强化现实教学关头， 开导和指点先生是非常须要的。比方， 笔者在教学通俗车床一章后， 斟酌到车削罗纹传动链的内容便是难点又是重点， 而加工差别范例和差别螺距的罗纹时传动链必须做响应的调剂， 不只现实内容难明， 机床的操纵调剂也比拟庞杂。为了更好地讲授这局部内容， 让先生们到练习工场现实实现差别请求的罗纹加工。经由历程切身测验考试， 实现好的先生从中感应胜利的兴趣， 学乃至用， 进修的干劲更足了; 而没干好的先生也从中找到了差别， 促使其加倍深切地熟悉到要想经得住现实的磨练， 必须有坚固的现实根本。而此时他们也急于晓得标题问题出在那里， 这时候教员耐烦详尽的操纵与讲授会给他们留下深切的印象。
【文章来历】/article/66/1898.Html
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