时辰：2022-05-02 11:47:29
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教员家访小我心得体味1
黉舍教导和家庭教导是孩子生长进程傍边两个首要方面，而家访则是毗连这两方面的首要桥梁。
经由进程这次家访，咱们体味了家长对孩子的一些设法、筹算，进一步把握了先生的特性特色、步履习气、内心感情等等，加强了教导的针对性和传染力。家长也经由进程家访体味了孩子在黉舍的环境，体味了班级的全体环境，更清晰本身孩子的优势和优势，使家庭教导更具针对性，并经由进程与教员的互换，更好地和教员共同，共同存眷孩子的生长。
说真的，这次“家访“很受先生和家长的接待，有的家长感应很是不测和欢快，真有点“被宠若惊“的感应感染。他们万万不想到教员对先生是如斯悬念和关切，并且还寄予这么高的厚看，不论若何样总有一种欣喜的感应感染。出格是平常平凡咱们存眷不够的先生，更是让他们感应感染和缓，倍感欢快：本来本身也实在不是一个被“忘记的角落“，本身在教员的心中也尽不是有关紧要的，教员仍是谛视和关切着本身。一位先生的婆婆说：“此刻的教员都不停止家访，当然能够或许经由进程德律风接洽，但和家长的接洽仍是不够。只要看到先生的糊口环境，才能对他们有更深的体味，才能针对每小我差别的特性特色停止教导。“她对咱们的到来表现极大的必定和歌颂，并由此谈到黉舍的办理很是正轨，让他们很是安心孩子在校的教导。
这次家访，使家长和先生感应很是亲热，从内心深处很是感谢打动教员。一位先生见到咱们的到来，起头很是严峻，站在门口伯仲无措，惧怕咱们是来向家长“起诉“的，没想到咱们只字不提他表现不好的处所，而是鼓动勉励他在扬长避短，争夺更大的前进。在轻松协调的漫谈中，孩子越说越欢快，把本身的抱负、思虑十足都讲给教员听，家长也是以体味了孩子内心更深入的工具，对孩子的表现越来越对劲。最初，他们一家人恋恋不舍地把咱们送出大门口，并希看咱们常常抵家来坐一坐，聊一聊。
教员家访小我心得体味2
我是小学教员。我也是从大山里走出来的孩子，深深体味到交通的方便带来的贫苦，以是我发愤要走出大山，去转变本身，转变我家乡的面孔。
在家访进程中，咱们深入到xxx小伴侣的家庭，起首批注咱们来的目标，而后就停止交换、摄影。在交换进程中，咱们得悉这个家庭是不易的，父亲的本身环境，小孩的环境和其余方面的缘由，让咱们感应感染赞助这个小女孩是很是有义务的，正所谓，伸出你的手，拉住我，让全国变得加倍夸姣。固然xxx诞生在这类家庭，但她那活跃、开畅的性情涓滴不遭到影响，她那规矩、整齐的字体，她那文质彬彬的立场，让咱们加倍有须要去赞助她，固然咱们此刻还不太多的经济才能，可是我信任身旁的人也会在点点滴滴中赞助这些人群，让她们感遭到和缓，感遭到关爱。
在家访的进程中，咱们一样也体味到xxx的父亲一天的支出才有二十几元，这对一个家庭的顶梁柱来讲，是远远不够支出糊口费等其余用度的，马上，我的大脑中就闪过一个动机，莫非是曾所受的波折过量，消磨了他那自动向上的斗志，在此，我不得不深深感慨一番，小伴侣都能活得这么超卓，这么向上，为甚么身为父亲的谭爸爸不做超卓点，做一个好典范呢？和咱们一道去的另有马昌寨主任，主任体味这一环境后，就与谭爸爸说：“农人工能够或许去进修一些手艺，去培训，如许，人为最少也能比此刻的多，才能养家糊口。”是啊！有如许的好机遇，为甚么不充实本身。
家访给我最大体味是拉近了与先生家长的间隔，拉近了与先生的“心灵”间隔，加强了相同，增添了彼此间体味。我想此后要尽能够或许多地体味他们，让他们在和缓中生长。
教员家访小我心得体味3
咱们展开了第二阶段的使命—家访。咱们的家访首要是针对家长，经由进程与家长的交换进一步体味孩子，体味乡村孩子的生长和受教导环境，体味家长们眼里的西部教导。与其同时，针对每一个孩子，向家长们提出家庭教导方面的建议，让孩子们朝着一个好的标的目标生长，使孩子们的将来加倍坦荡爽朗。
在我的印象里，乡村的家长城市出格正视孩子们的进修，历代人的艰苦已让他们对山外的全国布满神驰，并且每位家长城市但愿孩子们过上幸运的糊口。可是，能够或许是地域性差别的缘由吧，家访的进程中并不呈现我所设想的环境。每到一家，家长们都以乡村独有的体例热忱的驱逐了咱们。一阵酬酢此后，咱们便步入正题，起头切磋孩子的教导，这时辰的空气就较着不如前面了。颠末我的察看，家长们大抵有两类，一类是家庭前提较好，能够或许承担起孩子的念书开消，并且会为孩子们作出额定投资的；另有一类是家庭前提较差，内心想着孩子的将来倒是不体例支出太多，并且会让孩子做良多农活。对前者，家长的支出挺多，可是存眷度不够，他们的心机并不完整放在孩子的教导题目，相反会比后者少。
他们或许是感觉给孩子供给一个好的前提就够了，实在不然，孩子还小，重点该当放在养成教导方面，好的家庭教导对孩子来讲是相当首要的。对后者，他们深深地大白糊口的艰苦，以是很但愿孩子能够或许挣脱艰苦，过上幸运欢愉的日子。他们很关切孩子的进修，却只能是在一边瞎操心，因为糊口究竟成果是糊口。
咱们去了几个进修成就较好的同窗家，他们都是中学里的佼佼者。一路听着张献月先容着中间的动物，赏识着四周的美景，不一会就到了张献月，家长热忱的接待了咱们。她家是属于后者，张献月的妈妈读过中学，很正视孩子的进修，并且家庭也不算很坚苦，他爸爸在外打工。张献月的爷爷是位目光高远的白叟，听了他的一席话，咱们真的很打动，也很欣喜，感觉年过花甲的白叟有如许的见地实在让人敬佩。针对张献月怯懦害臊的性情，咱们提了良多多少建议，也算是咱们念书这么多年来的一些履历吧。在我看来，教员老是喜好那些爱题目目，常常去教员办公室泡的先生。咱们把这条“履历”先容给刘林，并让张献月的妈妈赞助监视。
在家访进程中，我说得最多的一句话便是“教员们最喜好的便是斗胆提问的先生，多去教员办公室转转。”感应感染咱们的家访仍是很有用果的，这几天，她们一来黉舍就来找教员题目，很是自动，我也真的是从未有过的欣喜…但愿孩子们能够或许对峙这个好的习气，好好进修。也但愿家长能够或许更正视家庭教导方面的题目，孩子们此刻还小，尚处于养成教导的阶段，也是孩子性情成型的首要阶段，家长们该当多注重这个题目。
教员家访小我心得体味4
为了实在增进我院的先生使命，落实省高校工委“千名教导员访千家”勾当的有关精力，我院在20xx年暑假时代展开“千名教导员访千家”勾当。
一个孩子，他有多个方面的表现，是我在黉舍里经由进程肉眼或步履交换所发觉不到的。一个孩子的内心全国，它是看不出的，须要咱们专心地体味。一个孩子，纵使他有万万个不是，那也不是他所自愿的，他的糊口、他所受的教导或许对他有着决议性的身分。这一次家访，我共家访了两名同窗。固然说未几，却收成颇多，真正感应感染抵家访的须要性。
在家访中，咱们常常会听到一些家长请求教员对孩子停止严酷教导办理。两位家长都说：“孩子不听怙恃的话，只听教员的话，教员管得严一点没事的。”他们把教导的义务与但愿全数依靠到教员的身上。不幸全国怙恃心，让家长安心是咱们的职责地址，咱们必须以很是的热忱、百倍的尽力去做好本身的每项使命。可是，先生的生长是社会、家庭和黉舍共同教导的成果，家长在这方面也该当多为孩子提出一些建议，更好的赞助先生的生长。
别的，家访时教员要讲求说话的艺术性。教员在家访中要立场恳切，分寸恰当，要把握好规范，不管在甚么环境下，都要耐烦聆听家长的定见，即便有的定见不一定准确，也该当在此中找到本身招斟酌的方面，切不能让本身的感情影响家长或先生，更不能因为临时不欢快，说一些有损先生和家长自负心的话。以是教员家访时起首要体味家长的性情，初度打仗时说话要委宛，抱着尊敬对方的立场，只要尊敬家长，家长才会尊敬你教员，共同教员共同来教导本身的孩子。比方，我这次家访中如许一位先生，她进修习气较差。我在家访时，在与家长扳谈时防止“差”字，改用“不太抱负”之类，以避免危险家长和先生的自负。
再便是经由进程家访还使得我对班级的信息获得了一些体味，因为有的使命先生不一定会和教员说，但能够或许会去和家长说，如许我就能够晓得在班级中还存在甚么题目，或班级办理上另有甚么疏漏的处所。
最初一点感应感染便是家访应注重反应。这不只指在家访进程傍边要察颜观色，注重家长和先生的反应，斟酌说话内容和说话。在家访后更要留意察看先生变更，查验家访的结果。四、家访后加强对先生的督导，以稳固家访结果。先生的每点前进，出格是落后生的前进常常不是一步到位的，一定有一个频频的进程。大都教员家访后，对先生充耳不闻，感觉家访返来就象征着实现了一项使命，这是毛病的。能够或许说，如许的家访反应在先生身上的结果不会很是抱负。家访后，教员应实时对先生加以督导，这是家访全部进程中一个相当首要的关键。因为家访必定引发先生心思差别水平的震撼，先生内心正在停止着“自动思惟”与“悲观身分”的匹敌，正急需内部能源的赞助，以到达思惟上的污染和改进。
每次家访城市有每次的感应感染。这两天的家访固然竣事了，可是须要教员总结和深思的处所另有待延续。这次甲方不只让我加倍体味了几个先生，更首要的是让我看到了使命中的缺少，此后我会加倍朴拙的看待每一个先生，共同陪同先生去生长。家访教员心得体味家访心得家访履历交换爱心勾当家访条记。
教员家访小我心得体味5
这学期，我接了新入园的孩子，并且展开了教员家访勾当。我作为一位使命未几的青年教员，在思惟上充实熟悉到体味幼儿，体味幼儿的家庭环境对此后的保教使命、幼儿办理使命的首要意思。是以，我在园带领的指点下，和保育教员一路，怀着极大的热忱自动参与家访勾当，而这次家访勾当也给我留下了深入的印象，令我感应颇多。
咱们小小二班全班共有19名幼儿，登门家访19户，此前咱们做了充实筹办，拟定了家访打算，针对每位幼儿的特色，设想好内容，事后告知家长，商定时辰。咱们根据园里的支配，当真实现了使命。家访时咱们做到了立场和善可亲，说话简练易通，不让家长感应羁绊，不随意在幼儿家里用饭，不收家长的奉送，做好家访记实。
在家访的进程中，咱们深入地感应感染抵家长们对后代的殷切但愿，也感遭到他们对教员的尊敬与相信。咱们详细地体味了幼儿的乐趣喜好，性情拿手及家庭布局、生长履历、安康状态、进修环境、在家表现、步履习气，并听取了家长对教员的定见、但愿，同时，有礼仪、有分寸地向家长反应幼儿在园的表现，必定幼儿的长处，乃至是家长还不注重到的闪光点，恳切地指出幼儿毛病谬误，耐烦地教授家庭教导的体例，让家长晓得幼儿的安康生长不只是幼儿园的义务，也是家庭的义务，提示家长不只要关切幼儿的进修、糊口，更要关切幼儿的感情和道德。
经由进程家访，咱们不只体味到了平常平凡不体味的环境，与家长停止了感情相同，告竣了共鸣，更大规模地获得了社会对教员使命的尊敬与认同，也使得咱们本身再次感遭到了教员使命的崇高与义务，激起了使命热忱；更使咱们获得了教导和熬炼。经由进程家访，不只宏扬了师德邪气，还成立了教员的杰出抽象。紧密亲密了故里共同，深层互动，协调分歧，进步了教导的针对性、目标性和实效性。
在这次家访勾傍边，我发明大都家长的综合本质还不高，在教导后代时，缺少教导学、心思学等方面的现实常识。有的家长没法懂得幼儿日趋增添的“自我”熟悉，凡事搞包办，滋长了后代依靠性、惰性的舒展。有的家长对幼儿唯命是从，当作小天子，在平常糊口中不与孩子停止常常的多方位的思惟感情交换等等。这些都须要咱们摸清工具，对症下药，出格是与家长对峙紧密亲密的接洽，发明题目，实时处理，真正做到对症下药。
总之，经由进程家访我感应，教员与幼儿之间不只是通报与被通报的干系，也是感情、品德的彼此感化的进程，人的感情是在熟悉根本上发生和构成的，培育幼儿健全的品德、高贵的情操，杰出的心思和准确的进修习气是咱们教员的义务。
这次家访勾当使我学到了良多，也体味了良多，而一位青年教员只要在不时进修，不时体味中才能敏捷生长、成熟起来，是以在此后的日子里，我将自始自终地，抱着极大热忱参与家访勾当，使本身敏捷生长起来，同时我深信，家访勾当是对我园、对教员、对幼儿都无益的勾当，带领的自动构造，教员的自动参与，家长的自动共同，本年咱们走千家，对峙不懈，此后定能走万家。
教员家访小我心得体味6
为了体味先生们的家庭状态，作为教导体系的咱们黉舍也展开了千名教员访万家”勾当。这两天我和搭班的的教员一齐访问了咱们班的12名先生。这十二名先生首要包含学困生，贫苦生，单亲家庭和重组家庭的孩子。
第一个去的是咱们班毛A家，费力周折才找到了他家。有一个很小的院子，一进屋子，狭窄，暗淡，几近不甚么家具，咱们只能坐床上。（即便如许的处所，也是租来的）家长很是坐卧不安，我赶快说了然来意，并亲热的摸着毛小云的头，冯教员也关心的扣问家庭状态，孩子在家里的状态，并告知他们黉舍的办学目标，尽力标的目标，对黉舍和教员有甚么保举和定见，家长慢慢的抓紧了，起头和咱们天然的交换起来。
家里三个孩子，怙恃都在打零工，冬季了，零工也不好找，就都在家里歇着。一张陈腐的茶几上摆放着孩子的暑假功课，中间放着一个还放着馒头的盘子，一看就大白茶几便是书桌，又是饭桌。此时，我的心头涌入百般感应感染，老是求全他功课那末不整齐，但却不想到他便是在这个暗淡的房间里，专心的写着每一个字，尽力的进修，羞愧的我不由得垂怜的把孩子拥入我的怀中……
B家住的比拟远，惧怕家长不在，我提早打德律风和家长接洽了。因为不熟悉路，家长便就出来驱逐咱们。边走边聊，在北风中走了好久才到他家。没想到这个孩子天天要走这么远的路去上学（步辇儿四十多分钟），真是辛劳啊！每次他早退我就攻讦他，他老是低着头一声不吭，从不给我辩护过，真是羞愧啊！
当坐到他粗陋的家的时辰，我抒收回这个孩子上学很辛劳，不想到，家长却说，这不甚么，像他们如许从边疆很贫苦地域来新疆的打工者，能上上学就已很不错了，要大白他们因为在边疆的偏僻山区，别说上学了，便是吃饱肚子都是题目呢！他们固然很年青，B的妈妈本年才26岁，可是一天学也不上，最大的收成是给B又生了一个弟弟，一个mm。（严峻超生啊！越是穷，越要生！）此刻固然比起其余同窗家里的前提差些，可是孩子能上学便是家长最大的欣喜了。
据咱们的实地查询拜访体味，名目实行地金寨县汤家汇镇笔架山村于客岁成立了一所举措措施绝对较好的但愿小学,可另有两所黉舍的教导状态不容悲观，教员和孩子老是挤在一间很小的讲堂授课，孩子各类春秋都有，不年级之分。查询拜访中还发明孩子的爸爸妈妈持久在外打工，这是一种没法设想的顽强，一种不可蒙受的孤独，孩子们的心灵上暗暗压着乌云，或许，被爱是一种悠远的悲伤，他们缺少爱，不归属感，因而他们变得自大、背叛，乃至是误入邪路。如许的生长是毛病的，须要被改正的。而，咱们每小我，要以贡献者、自愿者的姿势去赐与关切和赞助。
二、名目意思
为孩子们推开常识的大门，门前面是爱心与希冀……
展开“大眼睛”可延续打算，以此慢慢改良本地的教导状态，使本地的孩子成立准确的人生观，具有和别的孩子一样湛蓝的天空，能够或许展翅翱翔于天涯。
对山区孩子的意思：
1. 教导意思—科技，你们要的夸姣将来
将高科技带到孩子身旁，坦荡眼界，加强进修乐趣，激起求知欲，点亮对夸姣别致事物的设想，倾覆并稳固他们的童年但愿和胡想，鼓动勉励他们向着胡想，不时尽力，英勇翱翔，追随本身想要的将来。
2. 人文关切—love，你们要的不过是爱
用自愿者的热忱和关切，带给他们打动和撑持，让他们感遭到爱与被爱的幸运，鼓动勉励他们享用被爱，学会爱别人。让其感遭到全部社会以小集体的情势，当仁不让的赐与爱与关切，那些值得具有。爱，要的起。同时，教导其要有一
颗对社会戴德的心，教会他们带着爱去看待这个夸姣的全国，爱，也要给的起。对社会的意思—— 在路上，只为常识与爱
咱们所做的能够或许是一个起头，也能够或许只是一个脚步的追随，咱们只是在寻觅大眼睛，只为常识和爱，当仁不让的，走在咱们的路上。咱们会延续存眷孩子们，延续给他们带去咱们的爱和但愿，同时也让更多的人体味这份奇迹，并插手到咱们的步队中来，和咱们一路将这份奇迹做得更好，让社会布满爱。
对今世大先生的意思：
大先生享用了社会的浩繁资本，理当尽己之力报答社会，经由进程咱们的步履让大先生起头担任本身肩上的那份义务，并以现实步履去戴德社会，报答社会，将这类精力在更多大先生中通报，这是一种完善的自我代价与社会代价的实现。
三、勾当目标
2012年暑假，咱们团队前去金寨县汤家汇镇笔架山村中欧光华小学展开了为期一个月的支教勾当，咱们用丰硕多彩的体裁勾当、新奇的讲授体例给孩子们带去了常识与欢喜，增添了孩子们对进修的乐趣，进步了孩子们对进修的自动性，在勾当总结中咱们也发了然一些亟待处理的题目。
半年曩昔了，咱们很想念那些心爱、勤学的孩子们，以是咱们决议在暑假的时辰，再归去探望咱们的孩子，回访本地黉舍及孩子们的家庭，以便体味咱们在暑假给孩子们及本地村民带来好的或坏的影响。时代咱们还筹办对本地经济、卫生、文明等方面的查询拜访，为2011年暑期勾当打算的实行打下一个踏实的根本。
四、实行队员
五、勾本地址
安徽省金寨县汤家汇镇笔架山村
六、勾当时辰七、勾当内容
名目一：衣暖金寨（本勾当持久有用）
冬季到了，已感应丝丝的寒意。而山里每一年城市下雪，以是大山深处的孩子会感应倍加的严寒。咱们将带一些衣服、鞋子等物品给孩子们过冬。
实行打算：咱们
将接洽黉舍的校长，问好孩子们前去校拿成就单的详细时辰，届时，咱们将曩昔把衣物等捐助给那些家庭经济环境比拟差的孩子们，让家道清贫的孩子们不再为过冬而懊恼，让他们穿的和缓缓和过一个欢愉而温馨的暑假。
名目二：walkman打算（本勾当持久有用）
因为孩子们身处山区，教员授课常常带有方言，以是孩子们讲的通俗话很不规范，咱们刚起头去的时辰就很忧?听不懂孩子们在讲甚么。而他们的英语白话则更糟了，带有处所口音，若是不早处理，对他们此后的进修会有很大的妨碍。
实行打算：咱们将向全校同窗们收回建议（详见附录二），建议同窗们将本身不必的或闲置的复读机、随身听、mp3等电子产物捐献给孩子们，让孩子们说一口规范的通俗话和英语。别的咱们也会用收买的体例，为孩子们筹集这一类资本。
名目三：回访查询拜访
人不知鬼不觉，已曩昔了半年时辰了。固然在这时代，咱们也会和何处的教员、孩子们有接洽，可是都因为平常平凡学业比拟的忙，偶然忽视了，没能及*时体味孩子们和黉舍的静态，以是为了使咱们的勾当能够或许一向展开下去，更好的体味孩子们的变更，和体味本地其余方面的环境，特地支配了这次查询拜访。
实行打算：咱们将在孩子们回校拿成就时代，给孩子们做一个问卷查询拜访，以便体味在咱们返来此后，孩子们在进修糊口、平常糊口和心思感情上有了甚么明显的转变，体味咱们前次去对他们的影响等环境。同时，咱们也将对孩子们停止家访，斟酌到宁静的题目，咱们只对住在黉舍周边四周的孩子们停止家访。从孩子们的家人何处体味孩子们的变更，体味孩子们的糊口起居、乐趣喜好、进修状态等。（详见附录一）最初，咱们将适本地对本地的一些根本举措措施、环境题目、安康状态做一些简略的查询拜访，以便咱们能够或许更好的将本地的整体环境反应出来，使更多的人能够或许体味本地的现实环境，也但愿有更多的人情愿献出爱心赞助、搀扶何处的孩子们和白叟们。（对教员和孩子们的咱们将用问卷的情势查询拜访，对孩子们的家长和本地的住民咱们接纳步履问答情势展开，最初停止清算汇总。）名目四：图书进讲堂
本年暑期咱们已带曩昔一些图书扩大本地的图书阅览室，但咱们体味到因为缺少办理，图书室没能很好地操纵起来，没起到增添孩子们的课外知
识的感化。
实行打算：咱们将和黉舍的校长和教员筹议，在每一个讲堂里建一个图书角，将图书管里的册本分派到各个讲堂，如许加倍切近孩子们的进修糊口，能让孩子们更好的操纵这些册本，增添常识，使孩子们更有学问。
八、经费估算
留宿：镇上旅店：40元/晚×5人×4晚=800元。
药品：伤风类消炎药、退热止痛药、止咳药外用药等，共200元。
合计：2134元
附录一：
查询拜访问卷a（先生）
1、你的性别
a男 b女
2、此刻就读于几年级？
a一年级 b二年级 c三年级 d四年级 e五年级 f六年级
3、你会自动和教员交换吗？
a常常 b偶然 c较少 d从不4、你和教员交换最多的是甚么？
a进修上的疑题目目 b人生履历 c 随意聊聊
5、你感觉教员，最首要的是教给你甚么？
a学业常识 b做人的品德 c若何干事
6、有不令你敬佩或赏识的教员？
a有、良多 b有、但未几 c不
7、你感觉一个教员应具有甚么品德？
a常识赅博、有修养、诙谐
b和善可亲、有亲和力
c爱岗敬业、当真担任
d正值、看待同窗等量齐观
8、你感觉若何的讲授最适合？
a灌注贯注式 b交换式 c现实与实际相连系式
9、你感应感染进修压力大不大？
a进修很
轻松、不压力。
b进修有压力、但不大。
c感应功课多，压力大。
d压力很大，天天感情都很糟。
查询拜访问卷b（教员）
1、您的性别a男 b女
2、您的春秋
a >=30 b 30-40 c 40-50 d >=50
3、您对今朝的师生干系对劲吗？
a很对劲 b对劲 c不对劲 d很不对劲
4、您会自动和先生交换吗？
a常常 b偶然 c较少 d从不
5、您感觉一个教员应具有甚么品德？
a常识赅博、有修养、诙谐。
b和善可亲、有亲和力。
c爱岗敬业、当真担任。
d正值、看待同窗等量齐观。
6、您感觉若何的讲授最适合？
a灌注贯注式 b交换式 c现实与实际相连系式
7、您喜好哪一类先生？
a诚笃 b灵巧、守规律 c勤恳、进修成就好 d有胆子、才能强
e别的_______________________________________
8、您对先生是不是有偏心？
a有，喜好得才兼备的先生 b不，等量齐观
9、当先生在讲堂上问到与讲义有关的题目，你会？
a耐烦讲授 b委宛推辞 c充耳不闻 d提出攻讦
10、你对咱们勾当的建议及评估：
查询拜访问卷c（家长）1、孩子做功课通俗须要多永劫辰？
a半个小时摆布 b1个小时摆布 c两个小时摆布 d.其余
2、您感应感染孩子的功课量是不是适合？
a功课太多，孩子写不完 b功课量适中
c功课量不大，还能够或许再增添一些 d孩子功课太少，达不到稳固的目标
3、您感应感染孩子做功课时辰多长最适合？
a 半小时摆布 b 1个小时摆布 c 两个小时摆布 d 其余
4、孩子罕见的功课范例有哪
些？
a誊写、计较 b浏览和背诵 c糊口实际 d其余
5、孩子通俗甚么时辰做功课？
a在黉舍根基上就能够实现 b回抵家后先做功课再做其余使命
c回抵家先做其余使命再写功课 d不养成习气
6、若是孩子回家先做其余使命，通俗是做甚么？
a顽耍 b看电视 c念书 d其余
7、孩子写功课的时辰，是不是须要您催促和赞助？
a须要催促，不然不能定时实现 b须要催促，还须要教导 c根基不须要
8、孩子做功课的时辰，您通俗会
a做本身的使命，不太存眷孩子的环境
b在孩子中间，能够或许随时给他提示或教导
c会注重营建宁静的空气，不去打搅他
9、就孩子的功课题目，您是不是和教员有过交换？ a常常 b偶然 c几近不
若是有，都交换些甚么内容
10、你对咱们勾当的建议及评估：
附录二：
建议书
——“大眼睛”打算之walkman打算
“大眼睛”打算是于2012年年头自觉构造的公益团队。本年暑期，“大眼睛”打算团队前去安徽省金寨县笔架山村展开了为期一个月的支教勾当。支教*时代，咱们发明因为本地深处山区、交通方便、信息闭塞、师资匮乏等缘由，致使孩子们的通俗话，出格是英语白话很不规范，这对他们此后走出山区有很大影响。
是以，咱们建议大师能将本身闲置不必的walkman、复读机等电子产物捐献出来。walkman、复读机、mp3，这些电子产物或许早已被您抛弃在被忘记的角落，或许对您已没用，但对那些巴望常识但家道贫苦的孩子倒是很是有用的。因为本勾当持久有用，你也能够或许在假期事后把家中的walkman带过去。若是您情愿让那些孩子看到但愿，咱们永久接待您的插手！
或许您的一个善举能让孩子们说一口规范的通俗话，乃至说一口流畅的英语，这无疑对他们此后的生长是很是有赞助的。呼应建议，开*展捐助勾当，并不是甚么壮
