时辰：2022-08-04 05:13:10
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本册的温习内容分为数与代数、空间与图形、统计与几率、综合操纵、计较、操纵题。此中计较和操纵题是温习的重点和难点。
二、温习方针:
1、使先生比拟体系地安稳地把握有关整数、小数、分数、比和比例、简略单纯方程等根本常识，具有停止整数、小数、分数四则运算的才能，会操纵学过的简练算法，公道、矫捷地停止计较，会解简略单纯方程，养成查抄和验算的习气。
2、使先生稳固已取得的一些计较单元的巨细的表象，安稳地把握所学的单元间的进率，可以或许或许或许或许比拟谙练地停止名数的简略改写。
3、使先生安稳地把握所学的几多形体的特色，可以或许或许或许或许比拟谙练地计较一些几多形体的周长、面积和体积，稳固所学的简略的绘图、丈量等手艺。
4、使先生把握所学的统计常识，可以或许或许或许或许看和绘制简略的统计图表，并且可以或许或许或许或许计较求均匀数标题标题标题标题题目。
5、使先生安稳地把握所学的一些罕见的数目干系和操纵题的解答体例，可以或许或许或许或许比拟矫捷地操纵所学常识自力地解答不庞杂的操纵题，处置糊口中一些简略的现实标题标题标题标题题目。
三、温习方法:
1、对本班先生晓得和把握数学根本常识的情况和才能生长的情况停止周全的阐发研讨，找出先生进修中的缺点、软弱关头和存在的别的标题标题标题标题题目，连系本单元各个温习板块的课本编排情况，拟定详细的温习挨次、重点、课时分派及得当的配套操练。
2、正视先生对观点、法例、性子的晓得和把握，不异常识间的接洽，使先生对已有常识体系，弄清它们之间的接洽，防止夹杂。
3、在计较方面，要正视前进每个先生的计较才能;在几多常识方面，要进一步生长先生的空间看法;在温习操纵题时，要正视前进先生阐发标题标题题方针才能和处置简略的现实标题标题题方针才能。
4、讲求温习手艺，有用变更先生温习的自动性和自动性，讲堂上要让先生多说、多操练，彼此增进，实在前进温习的结果。
四、详细温习内容阐发与支配
(一)、数学观点和根基手艺的温习
这类习题首要经由进程填空、判定、挑选来停止温习。他首要是考查先生对小学阶段所学的观点、性子、公式、法例晓得的根本上能停止综合操纵的才能。以是温习时要在先生把握和晓得各类观点、性子、法例、公式的根本上，教师正视赞助先生弄清晰各类观点、法例、性子的接洽和辨别，而后停止专项操练，让先生见地各类差别题型，从而前进先生解答此类试题的才能。首要的温习体例便是经由进程典范例题的比拟、阐发对比后停止专项操练来停止。
如：数与代数中，要赞助先生弄清以下常识
(1)把950084000用亿做单元写作( )，省略万位后面的尾数记做( )。辨别改写和省略的辨别。
(2)1.497保留整数是( )，保留一名小数是( )保留两位小数是( )在这关头要使先生大白保留小数开端的0不能去掉的事理。
(3)把一根3米长的铁丝均匀分红7段，每段长是这根铁丝的/，每段长米。要向先生讲清分数的意思与求每份数是几多单元一的介定。
(4)0.75=12 ( )=( )：12=75/( )=( )%。赞助先生弄清小数、分数、比、百分数之间的接洽，同时要让他们把握解答这类题的解答体例。
(5)在数的整除中首要是在晓得各个观点的根本上经由进程操练来停止。一个数的十位上是最小的质数，个位上是最小的合数，百分位是最大的一名数，千分位是能同时被2、3整除的数，其余列位都是0，这个数写作( )，切确到很是位是( )。
代数开端常识
(1)弄清用字母表现数的体例，省略乘号的写法a乘4.5写作ax4.5。省略乘号写作4.5a。
(2)弄清比与比值的辨别。1吨：250公斤化成最简整数比是( )：( )，比值是( )。
(3)比例的性子反过去操纵的情况： 若是ax3=bx5，那末a：b=： b：a=：
(4)比例尺的观点的晓得，如一种机器整机长3毫米。画在图纸上量的它的长是21厘米，这幅图纸的比例尺是( )。
量与计量
首要让先生弄清晰个计量单元之间的进率和一个单元的现实量是几多。如 :
(1) 黉舍操场的面积约莫是1.2( )。一种集装箱的体积12( )。
(2)3公斤50克=( )克 3.5公斤=( )公斤( )克.
几多开端常识
(1)角的巨细与甚么有关，如一个角45度，小明用缩小镜看这个角是( )度。
(2)面积与周长、体积之间的辨别。
(3)等底等高的圆柱和圆锥体积之间的干系。
在赞助先生弄清轻易夹杂的常识点后停止填空、判定、挑选题的专项操练。
(二)操纵题
这类试题首要表此刻空间图形方面，首要考查先生的脱手和理论才能，在试题设想时把罕见的图形计较改成先按请求作图，经由进程画和量的操纵取得数据后再停止相干的计较。如在长方形中画一条线段，把它分红一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。
(1)这个梯形中最大的角是( )度。
(2)请量出相干数据，别离求出三角形和梯形的面积。以是此类试题温习时要力图从标题标题标题标题题目情形动身成立模子、寻求论断、操纵推行的根基进程。
(三)、计较的温习
1、口算的温习：正视预算和夹杂运算挨次的把握。
2、解方程息争比例：正视加减法以三位数为主，乘法因数不跨越两位数，除法中除数不跨越两位数。同时要让先生把握解方程息争比例的根据是甚么。
3、夹杂运算，把握好难度，四则夹杂运算不跨越四步，分数四则夹杂计较中不显现小数和带分数，正视简练体例的操纵。
4、列式计较：正视列方程和算术的两种体例操纵。
以上试题温习现阶段的关头是若何前进先生计较的切确率方面要多下工夫。
(四)、操纵题的温习
根据《课程标准》的请求，整数、小数操纵题不跨越三步，百分数、分数操纵题不跨越两步的根基请求：其次操纵题的选材要正视接洽先生糊口现实，显现体例要正视多样化，开放性，给操纵题付与豪情立场代价观的性命身分，顺应先生特性差别的心思须要。如甲、乙、丙三人做出租车回家，当行到全程的 时，甲下车;当行到全程的 时，乙下车;丙到中点才下车。他们3人共付车资144元，你以为甲、乙、丙3人若何付款最公道?简要申明来由。等试题的操练。
1、复合操纵题。首要特色是纪律性不强，关头要让先生当真读题，接纳阐发法从标题标题标题标题题目动手，停止阐发解答。
2、列方程解操纵题。首要操练先生找准题中的等量干系，而后停止列方程。
3、分数、百分数操纵题。找准单元1的量，接纳先生喜好的体例停止解答。
4、用比例解操纵题。判定成甚么比例，而后写出数目干系后列出比例。
5、几多常识操纵题。
二、温习方针：
（一）、根本常识方面
1、能操纵拼音赞助识字、浏览和进修通俗话；能根据拼音切确地写出已学过的汉字。
2、把握本册学的103个生字，请求读准字音、认清字形、体味字义，并会标准地誊写，能切确认读学过的多音字。
3、查字典，会操纵部首、音序、数笔画查字法谙练地查字。
4、辨别同音字、形近字，进一步前进切确操纵汉字的才能。
5、把握56个词语，晓得词义，一局部会步履或书面操纵。
6、进一步把握局部词语的近义词或反义词；把握已学的针言；体味和熟习一些常常操纵的格言。
7、可以或许或许或许或许改写句子、点窜病句和缩句；能切确操纵一些常常操纵的接洽干系词。
8、进一步把握学过的标点标记及一些常常操纵的修辞体例。
（二）、浏览方面：
会背诵指定的课文；能借助中间句，切确体味课文的中间思惟；能分清文章中的现实和遐想；体味科普文章的说话特色，学会浏览科普文章。学会堆集词语，养成杰出的念书习气。
（三）、作文方面：
把握有详有略地记事和先归纳综合后举例写人的写作体例，能写感激信和点窜本身的作文。
三、温习内容：
首要包含本学期学的15篇必学课文，15篇选学课文，7次习作操练和7个单元操练，功课本1、2上的配套操练。
（一）根本常识
1、汉语拼音
汉语拼音是识字和进修通俗话的首要工具。请求先生能切确地认读声母、韵母和全体认读的音节；能切确地誊写巨细写字母；能切确地拼读音节。首要题型如：
（1）挑选切确的读音
（2）给公用名词加上声母
（3）看拼音写字、词、句
（4）必定字的音序、音节等。
2、汉字
对讲授方针中划定的字要做到会读、会写、会组词。体味形声字的机关。能辨别罕见的同音字、形似字；誊写时做到笔画清晰，字形标准，不写错别字。把握罕见字的音、形、义；出格要体味多音字、多义字在差别词语中的意思。首要题型如：
（1）把字写得切确、规矩、均匀
（2）改错别字
（3）必定字的部首，除部首外另有几画
（4）辨字组词
（5）多音字组词
（6）挑选切确的字填空等。
3、词语
晓得、把握课文中划定的词语，做到会读、会写、会操纵。会辨析一些近义词的反义词。可以或许或许或许或许晓得多义词在特定说话情况中的寄义。首要题型如：
（1）把词语补充完整，并诠释所填字的意思
（2）仍是子写词语
（3）根据意思写词语
（4）用词造句
（5）找近义词或反义词
（6）挑选得当的词语
（7）辨别每组词语中不是统一类的词
（8）把可以或许或许或许搭配的词语用线条连起来等。
4、句子
（1）体味罕见的句式（陈说句、反诘句、感慨句、必定句、两重否认句）及其感化。体味句式变更的几种情势（陈说句与反诘句的变更；必定句与两重否认句的变更）；能根据说话情况和抒发的须要挑选和变更句式。
（2）熟习句子中所操纵的修辞手段——比喻、拟人、排比、夸大、设问、反诘等修辞体例，能在详细语境中辨别所操纵的修辞体例。
（3）能用接洽干系词语造句，在句子中填上得当的接洽干系词语（并列、转机、因果、前提、递进、挑选、假定等）。
（4）要能切确地址窜病句，病句的范例首要是：用词不妥、句子成份完整、前后频频和抵牾等。温习时，要支配点窜一段话的操练（标点、字、词、句、标点等）。
（5）扩句和缩句。扩句，是在句子中增加得当的词语，使句子抒发的意思加倍清晰。缩句，是把句子中附加成份删去，使句子简练了然。温习的时辰，要讲清请求和体例。
5、标点
切确操纵常常操纵的标点标记，要能连系语境，体味标点标记的用法，出格要体味分号、引号、省略好号、破折号的感化。
（二）浏览
首要是：能借助辞书，晓得词语在说话情况中的得当意思；能接洽高低文和本身的堆集，推想有关文句的意思；体味作者的思惟豪情，开端贯穿文章根基的抒发体例；浏览申明性文章，能捉住要点，体味根基的申明体例。
1、课内浏览：
落实背诵和默写，把背诵和默写的段落交给先生，让他们自我查抄、彼此查抄，挑选易错字、重点词语或中间文句停止按原文填空的操练。背诵与默写要使先生根基做到大师过关。
2、课外浏览：
（1）浏览才能的培育落实于泛泛平凡的讲授堆集合，必须扩展课外浏览。
二、温习内容及重难点：
1、数与代数：数的熟习、数的运算、式与方程、量与计量、比和比例。重点：整、小、分数四则运算，夹杂运算和简算，解方程息争比例。难点：使先生对所学根本常识┄观点、性子、法例、公式和罕见数目干系体系化，并能畅通领悟贯穿矫捷解答现实标题标题题方针才能和体例。
2、空间与图形：图形的熟习、丈量与计较、图形的地位与变更;重点：图形的计较及操纵。难点：切确的停止计较。
3、统计与可以或许或许或许性：统计与可以或许或许或许性。
三、温习方针：
1、体系地清算常识。理论标明，先生对数学常识的把握在很大水平上取决于温习中的体系清算，而小学毕业温习是让先生在对常识的回首与清算的进程中，把握清算常识的体例，使所学常识体系化、搜集化，构成完整的认知布局。/转载请保留
2、周全稳固所学常识。毕业温习的本身是一种从头进修的进程，在这进程中，对先生加深数学思惟体例的熟习，能综合操纵所学常识与手艺处置现实标题标题标题标题题目，构成一些处置标题标题题方针根基战略，生长操纵熟习，从而使先生对所学常识从把握水平到达谙练把握水平的水平。
3、查漏补缺。连系先生学情现实，先生在常识的晓得和把握水平上不可防止地存在某些标题标题标题标题题目(出格是个体先生的计较才能绝对完善，不空间设想才能---)。被学的构造培优补差，让每个学困生都到达讲授方针的根基请求。
四、总温习方法：
1、周全体系地对整册课本的常识体系停止梳理，查漏补缺。
2、对峙以报酬本的讲授理念，确保先生的主体地位，经由进程构造会商、合作进修等多情势的构造温习勾当，让先生到场温习的全进程，稳固已学过的进修体例，不时前进自学才能，培育摸索精力。
3、增强常识的纵横接洽，以先生为主体，指点先生自动地停止温习和清算，正视在先生晓得根基观点、法例、性子的根本上寄望增强常识间的接洽，使先生取得的观点、法例、性子体系化。对易夹杂的内容要增强比拟，(如求比值与化简比)使先生大白它们之间的接洽和辨别。
4、强化操纵题的根基操练，罕见数目干系的堆集和操纵，使先生安稳把握操纵题的解题步骤和根基体例，不时前进先生的阐发才能与解题才能。
五、温习时辰支配：
第一阶段
⒈数和数的运算
这节重点必定在整除的一系列观点和分数、小数的根基性子、
四则运算和简练运算上。
⑴、数的意思、数的读法和写法
⑵、数的改写、数的巨细比拟
⑶、数的整除、分数小数的根基性子
⑷、四则运算的意思和法例
⑸、运算定律和简练算法
⑹、四则夹杂运算
⒉代数的开端常识
本节重点内容应放在把握简略单纯方程及比和比例的辨析。
⑴、用字母表现数
⑵、简略单纯方程
⑶、比和比例
⒊处置标题标题标题标题题目
这节重点放在标题标题题方针阐发息争题手艺的生长上，难点内容是
分数的现实操纵。
⑴、处置简略标题标题标题标题题目
⑵、处置稍庞杂的现实标题标题标题标题题目
⑶、列方程处置标题标题标题标题题目题
⑷、用比例常识处置标题标题标题标题题目
⒋、量的计量
本节重点放在名数的改写和现实看法上。
⑴、长度、面积、体积、分量、时辰单元
⑵、名数的改写
⒌、几多开端常识
本节重点放在对特色的辨析和对公式的操纵上。
⑴、平面图形的熟习
⑵、平面图形的周长和面积
⑶、平面图形的熟习
⑷、平面图形的面积和体积
⒍、简略的统计
本节重点连系考纲请求应放在对图表的熟习和晓得上，能回覆一些简略的标题标题标题标题题目。
⑴、均匀数
⑵、统计表
⑶、统计图
第二阶段：专题温习操练
⒈四则夹杂运算、简算、解方程、解比例的强化操练。
⒉几多形体公式的现实综合操纵。
⒊各类现实标题标题题方针操练。
⒋填空题和判定题的强化。
第三阶段—&md
1. 分数乘除法。
分数乘、除法属于分数的根基常识和手艺，并且二者干系紧密亲密，课本将这两局部内容集合支配。课本起首经由进程一组标题标题标题标题题目，夸大分数乘除法的干系，即分数除法是分数乘法的逆运算。同时对分数乘除法的计较体例停止了温习。比的相干观点、倒数的观点和计较、比的性子、比与分数及除法的干系等也是温习的重点，课本经由进程总温习的第2题和练十七的第3、4、5题停止了温习。
别的，用分数乘除法处置标题标题标题标题题目也是这局部的重点内容，首要包含求一个数的几分之几是几多的标题标题标题标题题目(含稍庞杂的)、已知一个数的几分之几是几多求这个数的标题标题标题标题题目(含稍庞杂的)等。课本把它们对比编排，便于先生弄清这几类标题标题题方针接洽和辨别，从而更好地把握处置标题标题题方针思绪，即先大白单元1，再看单元1是已知仍是未知来必定处置标题标题题方针体例。为了让先生更好地把握阐发体例，总温习的第5题和练十七的第7题还支配了须要两次判定单元1的操练。
2. 百分数。
百分数内容的温习重点放在百分数的操纵，紧接在用分数乘除法处置标题标题标题标题题目后编排，如许可以或许或许或许使先生看到它们在布局、解题思绪上的分歧性，便于增强常识间的接洽。百分数的观点不零丁温习，但它是百分数操纵的根本，是以要正视停止温习。总温习的第6题是求罕见的百分率的标题标题标题标题题目，经由进程给出计较公式，既温习百分数的意思、百分数与分数及小数的互化，又可温习求烘干率等类似标题标题标题标题题目。第7题为稍庞杂的百分数的操纵标题标题标题标题题目。练十七的第13、14、15题支配的是有关百分数的习题，此中第15题触及国债、征税、利率等外容的温习。
3. 空间与图形。
这局部内容包含地位与圆的温习。
在第一学段中，先生已会用第几组、第几个来表现物体的地位，本学期进一步进修用数对表现物体的地位。课本经由进程总温习的第8题温惯用数对表现物体的地位，练十七的第1题支配了呼应的操练。
本学期圆的熟习包含直径、半径、、轴对称图形等观点和圆的周长和面积、圆的画法等外容，课本重点温习了圆的周长、面积计较公式和轴对称图形。总温习的第9题经由进程让先生温习计较公式的得出进程，加深先生对计较公式的晓得和把握，以使先生在处置详细标题标题标题标题题目时能根据差别前提和标题标题标题标题题目矫捷地操纵计较公式。第10题温习轴对称图形的观点，并操纵观点判定两个图形是不是是轴对称图形，加深先生对观点的晓得和清算。直径、半径及别的们之间的干系等常识在练十七的第11题停止温习。
4. 统计。
本学期统计的内容首要是熟习扇形统计图。课本经由进程总温习第11题使先生进一步体味扇形统计图的特色，即能清晰地标明各局部数目同总数之间的干系，并根据给出的信息处置一些标题标题标题标题题目，以促使先生阐发信息、处置标题标题标题标题题目才能的前进。
二、温习方针
经由进程总温习，体系、周全地温习和清算本学期所学常识，赞助先生构建公道的常识体系，以便先生更好地晓得和把握所学的观点、计较体例和有关的纪律性的常识，进一步生长先生的数观点、空间观点、统计观点，增强先生综合操纵常识的才能，周全到达本学期的讲授方针。
1、晓得分数乘、除法的运算意思，把握分数乘、除法的计较体例和分数四则夹杂运算的运算挨次;能切确计较分数乘、除法和分数四则夹杂运算(不跨越三步)式题，能操纵运算律和运算性子停止有关分数的简练计较;能操纵分数乘法处置求一个数的几分之几是几多的简略现实标题标题标题标题题目，能列方程处置已知一个数的几分之几是几多，求这个数的简略现实标题标题标题标题题目，能用分数乘法和加、减法处置稍庞杂的现实标题标题标题标题题目(不跨越两步)。
2、晓得比的意思和根基性子，能操纵比的意思和根基性子求比值、化简比，能切确处置按比例分派的现实标题标题标题标题题目。
3、晓得百分数的意思，能切确停止百分数与分数、小数的互化，会处置求一个数是别的一个数的百分之几的简略现实标题标题标题标题题目。
4、熟习圆，把握圆的根基特色，晓得直径与半径的彼此干系;会用圆筹划圆。
2. 晓得圆周率的意思，把握圆周率的类似值，晓得和把握圆的周长与面积的计较公式，并能切确地计较圆的周长与面积。
5、先生在清算与温习的进程中，进一步体味数学常识和体例的内涵接洽，能综合操纵学过的数学常识和体例诠释泛泛糊口景象、处置简略现实标题标题标题标题题目，进一步生长数感、空间看法和统计看法，增强处置标题标题题方针战略熟习和深思熟习，前进处置标题标题题方针才能。
6、先生在清算与温习的进程中，进一步评估和深思本身在本学期的全体进修情况，休会与同窗交换和取得常识的兴趣，感触感染数学的意思和代价，生长对数学的自动豪情，增强学好数学的自傲心。
三、温习重点
分数、百分数的计较(包含分数乘法、分数除法、分数四则夹杂运算)及操纵题。圆的观点和周长、面积的计较。
四、温习难点
从先生泛泛平凡的功课和单元检测情况来看最大的标题标题标题标题题目是分数、百分数稍庞杂的除法操纵题，其次是分数和百分数、圆的观点。
五、温习准绳
1、充实变更先生自立进修的自动性，鼓动勉励先生自发地停止清算和温习，前进温习才能。
2、充实表现教师的指点感化，常识的重点和难点要当令讲授点拨，保障温习结果。
3、充实表现因材施教分类推动的教导准绳，针对差别层次的先生设想差别的讲授内容和讲授体例，查漏补缺，集合答疑，前进温习结果。
六、温习体例
1、率领先生按单元清算温习，稳固根本常识。
教师要按单元抓准常识的重难点，停止相干常识的整合与链接，使之构成完整的常识搜集。比方操纵题的温习，可由简略的分数操纵题链接到稍庞杂的复合操纵题，将常识整合链接起来，进一步晓得数目之间的干系，前进阐发解答操纵题的才能。
2、增强计较才能的操练
泛泛平凡讲授中发明先生的计较才能遍及较低，以是在温习的时辰要出格增强计较才能的操练。先生计较才能的操练不只是机器频频的操练，而是要让先生把握切确的计较体例和战略。让先生记着一看二想三算看清标题标题标题标题题目中的数、标记;想好计较的挨次，甚么处所可以或许或许或许口算甚么处所要笔算，那里可以或许或许或许简练计较;最初动笔算。
3、增强与现实的接洽
顺应新课标的精力增强常识的综合操纵和与糊口的接洽，前进先生处置现实标题标题题方针才能。
4、讲练连系经心设想操练，把有养分的常识体例做成有滋味的数学标题标题标题标题题目和操练接收先生去切磋
5、分层指点
针对先生的详细情况有针对性的停止温习，对中差生和优生在温习上提出差别的请求，温习题分层，指点分层，充实表现标题标题标题标题题目操练的层次性，让差别的先生在温习中都本身新的收成。
6、后20%先生有针对性教导。
七、正视的标题标题标题标题题目：
2、多音字组词，能切确辨别所学的形近字、同音字。
3、能进一步稳固泛泛进修中的易错字、难影象的字。
4、每个单元的读读写写全数城市写，听写要过关。
词：1、一切生词，册本里的，操练册里的词都要会写，会操纵。
2、一切四字词语，针言服膺，听写，并会填空。
3、根据词的范例分类温习，把握所学的词语清点中的词语，认读并听写这些词语。
4、温习课文中显现词语的近义词和反义词。
5、根据句意填出得当的词语。
句：1、一切穷年累月里的句子全数会背，会默写，天天早读背，天天抽考。
2、一切句型之间的转换，操练册上的，卷子上的难点，缺点，
3、会背诵默写穷年累月中的名言警语及古诗。
4、可以或许或许或许或许根据必然的挨次摆列挨次紊乱的句子。
5、能按请求完成或改写各类句式：比喻句、拟人句、陈说句、被字句、把字句、缩句、扩句。
段：1、能切确背诵本册请求背诵的课文段落，并能按课文真相填空。
2、切确在段落中操纵逗号、句号、问号、叹号、引号、分号，能给句子加上切确的标点标记。
篇：1、捉住操练册和卷子上的篇章操练为主，在此中字，词，句都停止了操练。
2、将书上一切精读课文内容都过一遍，每个单元卷子中的浏览晓得逐一温习。
习作：能按请求完成各类习作，叙事清晰、内容详细、语句通畅、誊写标准、切确操纵标点标记
终究温习捉住册本，多讲多练，针对班上孩子易错标题标题标题标题题目停止重点温习。句型转换，浏览晓得，词语晓得，另有便是难写生字的频频听写，讲授。另有便是教给孩子温习体例，终究用一个好的心态来面临测验。
三、温习重点1、切确誊写、听写生字词2、背诵课文及穷年累月中的名言警语。3、按请求改写各类句式的操练及操纵切确的点窜标记点窜病句。
四、温习难点： 1、切确操纵标点、读懂标点，感触感染标点的抒发感化。（重点省略号），根据省略号后面的内容归纳综合或公道设想补充内容。切确把握词语的意思。（包含接洽干系词语）。
2、浏览记述文，能捉住富有感***彩的文句、寄义深入的文句、过渡句，把握文章首要内容，切确体味文章的中间思惟。 3、写作：记事要尽力做到环绕中间将颠末写详细。写人要环绕中间挑选资料，用详细的事例反映人物的思惟品德。写景要捉住风景的特色，根据必然的挨次停止论述，正视过渡要天然。写板报稿要凸起它的特色：标题要夺目，注释要简要简要。
4、白话寒暄：在寒暄进程中能专一地聆听，捉住要点，风雅地有层次地表述本身的观点。
温习战略：
1、 教师要再次研讨课本，把握课本的重难点，拟定详细的温习打算，经心筹办温习教案，温习功课要精而准。
2、 对学困生，教师要多找先生谈心，指点先生的心思，成立决定信念。
3、 对句式的操练，教师要多让先生见题，到达游刃有余。
4、 对浏览和作文，教师可以或许或许或许课内讲，课外练的体例。
5、加大测评的力度，多考多评。
6、 对劣等生，教师要赐与拔高请求，培育优生，前进均匀分。
温习的特色使命：
1、教师要根据先生的把握的情况随时调剂本身的温习内容，要阐发好先生的学情。
2、教师要多与其余教师接洽，扬长避短，配合前进。
数学温习课若何设想，较着它和新讲课有着较着的辨别。温习课应当对峙凸起重点，精讲简练。温习课的方针是赞助先生温习稳固所学过的常识，前进操纵常识处置标题标题题方针才能，增强操纵数学常识的熟习。
1.拟定的温习方针要有详细性和针对性
方针要详细。不要提一些笼统或空洞的标语，比方“经由进程温习，培育先生杰出的数学进修习气”，如许的方针显得太空洞，究竟培育先生的哪些习气，却不是很清晰。一堂数学课只能按现实讲授内容培育先生的某一方面的才能，太多会拔苗助长。方针针对性要强，方针中常识、才能、豪情立场等方面的请求需切确，三者之间不能夹杂。如小学数学中统计图表的温习，要将学过的统计表和统计图停止强化和分解，防止相干或类似常识发生夹杂。拟定温习方针时，应正视和后面新讲课中发明的标题标题标题标题题目连系起来，以利于处置先生的现实标题标题标题标题题目。
2.将数学常识点串连成常识网、常识树
温习阶段应当拟定好温习教案，根据按部就班的准绳，连系先生的现实情况，迷信支配时辰，公道设想内容，当真备好每节温习课。不能搞题海战术，更不能以教师一人讲标题标题标题标题题目来包办讲堂。起首，要把课本体系中的相干数学常识停止再现，根基的数学观点，公式，体例，应当让先生晓得的根本上把握，并加以强化。而后教师要自动指点先生将这些根基的数学常识停止体系总结，阐发，构成“常识树”；将分离，贫乏体系性和层次性的常识，构成一个清晰的常识搜集，这也会使先生大白温习课不是无关紧要的。如小学数学中的解方程中包含了用字母表现数，解简略单纯方程，解方程和用方程处置标题标题标题标题题目等。串连好的常识搜集可以或许或许或许使先生更好地去晓得，把握和操纵。
3. 优化温习布局，精讲简练，有用指点
温习课具有很强的针对性，要做到把握重点，分离难点，操练的设想要有代表性。操练题的拔取和设想要正视标题标题题方针难易水平，太简略，不思虑操练的代价，起不到温习的方针；太难，变更不起先生的进修热忱，危险先生的进修兴趣。以是在挑选操练的时辰，要根据先生现实情况和课本的详细情况来定。处置好教师讲授和先生操练的干系，教师不可一口吻讲授的太多太杂；要尽可以或许或许或很多地阐扬先生的自动性，赐与先生更多地自立温习的机遇，让先生有充沛的时辰本身停止自力思虑。
二、成立情形，激起先生进修兴趣和热忱
1.正视课前的温习导入，唤起先生的兴趣
数学温习课的内容大多是先生所熟知的，贫乏了新奇感。为防止先生发生进修疲倦，教师要把握导入的手艺；如许，先生的正视力一样会被讲堂进修所接收。要正视营建一种宽松、和协调民主的进修空气，操纵活泼风趣的语言奇妙导入，激起先生的求知欲，使先生以最好的进修状况投入到温习中来。例在温习“千米和吨”这一单元时，可以或许或许或许从先生们糊口理论动手，扣问四周同窗的身高和体重，让先生大白糊口中离不开这些长度和分量的计量单元。也可以或许或许或许根据现实情况成立合适小先生春秋特色的特定情境。比方，在上低年级的温习口算时，可以或许或许或许成立“木偶王国”展开勾当会的情境，把每道口算题设想成勾当名目，以小组为单元展开比赛，小先生很高兴，进修的热忱出格高。如许，既有用地削减先生对温习旧知带来的委靡感，又能在轻松的氛围中展开讲授勾当中，收到很好的讲授结果。
2.正视小组合作进修，培育先生的合作精力
在温习阶段，触及的常识点较多，先生的进修情况又各不不异，教师偶然难以节制温习进度，小组进修是处置这一困难的好体例。比方：小组展开编写数学小标题标题标题标题题目来考考大师。因为每组先生都成立了大白的进修方针，他们在进修中把小我合作变成小组合作，构成组内合作、小组合作的场合排场，增强了小我声誉感，激起了先生到场进修的热忱，强化了先生的进修的念头。经由进程小组进修，先生间彼此开导和交换，阐扬群体合作的精力，讲授会收到事半功倍的结果。
3.连系先生的现实情况，温习接纳分层讲授
改变传统的温习体例和情势，温习课设想要合适先生的认知纪律和小先生春秋特色，要有自立性、迷信性、新奇性、体系性和针对性。针对差别范例的先生的特色，提出差别的方针请求，因材施教，在发问、操练和支配功课时，可根据先生的才能差别接纳分层设想，连系先生本身的现实情况选做一些针对性较强的操练和对先生比拟软弱的关头停止有用地温习，防止机器频频，吃力不讨好。如许每个先生各有所得，真正完成温习的方针，终究到达前进温习的结果。
明天咱们召开的是惩处会，也是进修经历交换会，是同窗们毕业前的进修带动会，也是同窗们毕业前的宣誓会，更是一次谈心会。闻名作家柳青说过：人生的路子固然很冗长，但关头的时辰常常只需几步。小学毕业应当是人生中关头的第一步。当下，咱们已进入一个很是关头的进修阶段，但愿同窗们在这短短一个月的时辰里，在教师的指点赞助下，找准标的方针，认准方针，果断决定信念，吃苦进修，在进修立场、进修精力、进修习气、进修状况、进修效力等方面都有所改变，最初都能以优良的毕业成就为小学进修糊口画上一个美满的句号，上交一份对劲的答卷。若何上交一份对劲的答卷呢？在最初温习阶段，我想给大师提几点倡议：
1.要做一个有胡想的进修者。我记得，这学期开学第一天，我校2006届毕业生陈蕾（现就读于清华大学）离开母校作了一次国旗下讲话，她说：“我六年级的时辰，一样考上清华的学姐周林回访母校城中，颁发了一番报告，让那时的我印象深入。固然那时还不晓得清华若何，但从教师家长的口中恍惚地晓得它的优良。那仿佛是难以企及的胡想，但是或许便是那种奥秘和悠远，在我内心种下巴望的种子，在以后的辛苦灌溉中日渐生长，助我完成幼时的方针。固然我真心但愿你们更多人离开清华，但实在，并不是你们每小我都要考清华，也不是说你们只能上得了清华，我想夸大的是方针的鼓励感化，有志之人立长志，订立久远的方针，并为之斗争天天吧，那会是一件很美好的使命！”有胡想才会有寻求，有胡想才会能源。咱们都在为完成巨大的中国梦而不懈尽力，咱们都在为宝中梦、清华梦、北大梦而尽力进修。有胡想才会有步履，有步履才会完成胡想。此刻首要的是赶快步履起来，尽力尽力再尽力！同窗们，机遇是属于有筹办的人，胜利是属于勤恳的人。
2.要做一个自傲的进修者。自傲是胜利的一半。世上无难事，只怕故意人。只需工夫深铁杵磨成针。我行，我能行，我必然行，要信赖本身，信赖本身是最优良的。有的同窗进修根本软弱，测验偶然考了二三很是，乃至几分，恐怖的不是分数低，恐怖的是不决定信念，安于现状。同窗们，明天我送给大师两句话：“你行！”“你应当为母校添光华！”但愿它在每个同窗的心中能改变成别的两句话：“我行！”“我必然能为母校添光华！”
3.要做一个勤恳的进修者。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。古今中外，一切取得胜利的人，都是一个勤恳的进修者。勤恳便是吊颈刺股、凿壁借光，勤恳便是鲁迅刻在书桌上的“早”字，勤恳便是讲堂专一的眼光，勤恳便是半夜灯火五更鸡的念书身影，勤恳便是那读不完的书、做不完的习题、上不完的课。勤恳的进修者必然具有杰出的进修习气。当下，咱们应当正视哪些习气呢？①功课习气：要做到有功课顿时做，有勘误顿时交，不迟交，不拖沓，不偷工减料，不剽窃，不懂问教师，定时完成每门功课的功课。②听课习气：上课当真听讲，前进讲堂进修效力是前进进修成就的关头。听课时，你的思惟是紧跟教师仍是常常跑神？教师讲的你是全数弄大白了仍是博古通今？你是自动思虑，斗胆讲话仍是只听别人说，本身做个傍观者？③课外进修习气：进修不能知足于把握讲堂上所学的内容，同窗们应尽量抽出时辰，去接管课外常识。每位同窗可以或许或许或许根据本身的进修根本，该稳固的就做稳固操练，可以或许或许或许前进的就可以或许或许或许练一练有必然难度的思虑题，停止自我晋升，做的量大了，见的面宽了，你的思惟就矫捷了，面临困难、活题你就不会一筹莫展。功在不舍，游刃有余。
勾那时辰：第十四、十五周的周五、周六晚自习
勾当地址：
勾当方针：就在三、四、六级英语过级行将到来之际，为了使大师在测验之前能体味一些有关测验的标题标题标题标题题目，使得大师在起头这场战役的时辰能有加倍实足的决定信念，并且为其相干的同窗补习、改良一些英语的不弱关头，并且教大师一些解题的手艺、体例，从而能前进同窗们的过级率。
勾当意思：
1.使得同窗们能有一个更好的进修情况。
2.能赞助一些同窗体味相干测验要正视的标题标题标题标题题目，可以或许或许或许或许使之防止在不须要的工具上失分。
3.能赞助一些同窗改良、补习一些缺点常识，使之更有决定信念测验。
4.可以或许或许或许或许学到一些体例和手艺在短时辰内来解题，使之在题量大不用张皇。
勾当流程：
1.先由宣扬部出传递来告诉此动静，
2、请一些具有相干经历教师，来别离对其停止讲授。
3、讲授内容支配：（因为讲授教导时辰短，又向让大师学到有用的工具就只能从一些体例、手艺性的工具动身）
三级：三级的测验内容绝对较简略，首要在于一些体例息争题手艺，故首要搞一些在手艺、体例易错题来讲授。就在于浏览晓得的题上。
四级：占有关信息得悉四级的难度在于听力、写作和改错上，是以故在此侧重教导。搜集历届测验在听力、写作和改错上的典范例子来停止讲授。
六级：六级辞汇量的须要比拟大，针对这个标题标题标题标题题目而专题操练。
在这个期间先生首要是心态上的标题标题标题标题题目，表现严重、发急、心悸等状况，故让教师教先生的一些均衡心态的体例和手艺。
在讲堂里支配一些相干册本供浏览、查阅。每堂课的时辰不用在全集合在讲授内容上，空出必然时辰来让教师同窗交换。
4、讲授时辰支配：
一）、全体讲授时辰支配在第十四、十五周的周五、周六晚自习的时辰段。
二）、详细讲授时辰：（天天） 第一节：19：20—20：10 第二节：20：30—21：20
三）、讲堂级人数支配： 1—209 （30） 1—210 （30）
1—211 （30）
5、讲授时辰段纪律标题标题标题标题题目：
一、讲堂内制止鼓噪、喧华、手机调成静音或关机状况。
二、教师在教课时不许可低声密语，讲小话。
三、制止随便走动。
6、协会成员的请求：
一、若无其首要使命，不许可告假，还要到场进修。
二、赞助其余先生发放资料，保持纪律。
7、 成员使命支配：
筹谋部担任1—209（三级） 首要由张敏担任，职责：担任教师出场，给教师一杯热茶，刘萍发放教导资料给同窗
构造部担任1—210（四级） 首要由康娜担任，职责同上；资料的复印。
秘书部,搜集部担任 1—211（六级） 首要由佘艳婷担任，职责同上；在加上担任灌音机、磁带、一些资料的保藏使命。
8、宣扬支配：
1 ：由宣扬部建造一张全开的宣扬海报，用来张贴在展扳下去，在第一食堂门口停止报名记实。
关头词：二氧化硫；温习课；讲授设想；标题标题标题标题题目处置
文章编号：1005?6629（2014）4?0041?03 中图分类号：G633.8 文献标识码：B
1 设想思绪
本节课从葡萄酒中的二氧化硫引入，经由进程切磋葡萄酒中二氧化硫的感化、二氧化硫的定量检测和产业尾气中二氧化硫的定性接收来温习回首二氧化硫的化学性子。全部设想从糊口走进化学、以标题标题标题标题题目处置为主线、以看法建构为先导，同时渗入先生迷信切磋才能的培育。讲堂讲授中将二氧化硫的化学性子、氧化复原反映、测验考试、计较等常识停止整合，培育先生处置综合标题标题题方针才能。同时让先生建构起物资的转化观、测验考试观、化学的代价观等根基的学科看法，明白化学在糊口出产中的魅力。
2 讲授内容阐发
本节课是高三第一轮温习课。先生对氧化复原反映、电化学、离子反映的纪律已有了堆集；元素化合物常识板块中卤素的温习已竣事。卤素中的氯气和次氯酸及其盐是强氧化性物资的典范。与之绝对的则是氧族中的二氧化硫，是典范的复原性物资。固然高三化学课时少，使命重，但二氧化硫的温习依然零丁支配一节课的时辰。一是为了构建物资的转化搜集，二是为了稳固氧化复原反映的温习功效。
二氧化硫在近几年高测验题中首要以两种情形显现：一是硫酸产业尾气的处置，如2010年江苏高考第17题和2013年上海高考第42题；二是二氧化硫或亚硫酸盐的定量检测，如2012年安徽高考第27题。本设想以二氧化硫的定量检测来温习其复原性、以硫酸产业尾气中二氧化硫的处置温习酸性氧化物通性。测验考试让常识标题标题标题标题题目化，标题标题标题标题题目情形化。
3 讲授方针
常识与手艺：把握二氧化硫的强复原性、弱氧化性、酸性氧化物通性、漂白性。把握差别价态含硫物资的转化。
进程与体例：经由进程二氧化硫的检测和接收，培育先生标题标题标题标题题目处置、信息解读、测验考试、计较等才能。学会在差别情形中停止检测和处置体例的挑选与评估。
豪情立场与代价观：让先生感触感染到进修化学的兴趣、休会迷信切磋的艰苦和高兴、体味化学对糊口和社会生长的进献、成立辩证看待事物的立场。让先生成立起物资的转化观、测验考试观、化学的代价观等根基的学科看法。
4 讲授重点、难点
（1）讲授重点：二氧化硫的性子。
（2）讲授难点：相干测验考试打算的设想、常识的综合操纵。
5 讲授进程
[课前筹办]（1）酿葡萄酒的质料为葡萄汁和SO2。请查阅资料阐发葡萄酒中SO2的感化。
（2）硫酸产业尾气中SO2含量约为0.4%，凡是接纳碱液接收至SO2含量≤0.05%才能达标排放。常常操纵处置体例之一为氨酸法：氨水接收尾气，而后插手硫酸；第二种为石灰～石膏法：石灰乳接收尾气再转化为石膏。请用化学方程式表现两种体例的使命道理。并从接收效力、本钱、宁静性、产物收受接管操纵等角度评估这两种工艺。
小结：（1）差别价态含硫物资的转化可经由进程加合适的氧化剂或复原剂完成，同价态的含硫物资的转化可经由进程调理溶液的酸碱情况来完成。
（2）红葡萄酒中的SO2给咱们启迪：若要掩护较强复原性的物资，可以或许或许或许插手复原性更强的物资。糊口中相干的例子良多，如：就义阳极（Zn）的阴极掩护（Fe）法、补血剂中就义Vc掩护Fe2+、就义对苯二酚（对苯二胺）可以或许或许或许掩护亚硫酸盐等。
[结语] SO2固然有毒，但过度地节制用量可用作食品的杀菌剂和防腐剂。这申明物资具有两面性，有益有弊，咱们要学会辩证看待、看待事物。产业尾气中的SO2若间接排放会形成诸多情况标题标题标题标题题目，但可用公道路子将其转化为有用的产物。得当地操纵化学转化，人们可以或许或许或许取得或消弭某些物资，节制变更的前提，可以或许使化学变更向着人们但愿的标的方针停止，完成天然与社会的可延续生长。
2株洲服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net行业物流信息化生长存在的首要妨碍
2.1熟习瓶颈经由进程对株洲服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net市场的访问和查询拜访，发明大大都服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net企业对甚么是完整的信息化的观点不清晰,形成这类景象的缘由之一是企业贫乏进步前辈的信息化处置打算来赞助企业完成邃密化办理，完成决议打算的疾速呼应，经由进程集成化的信息化处置打算可以或许或许或许贯穿企业的全部关头，完成信息同享和供给决议打算撑持，赞助进步前辈办理思惟的顺遂履行。服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net产物的“新鲜”性，请求服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net企业对市场做出疾速切确的反映，完成火速制作和发卖。花费看法的变更令人们在挑选服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net商品时更正视时髦化和特性化，是以服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net企业必须向多种类、小批量和柔性加工的出产形式生长，些都须要有壮大的信息化体系赞助完成智能化办理。
2.2人材瓶颈在株洲处置服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net行业的员工，遍及文明本质偏低，物流搜集和办理理念完善，习气于野生操纵及经历办理体例，对进步前辈的手艺和办理有抵牾心思。有很是多的服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net出产、畅通企业和服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net从业职员，但大局部企业和办理者都还不体味物流，不熟习到物流信息化在服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net行业中的感化。今朝良多服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net企业的使命职员，要末只是精晓信息，要末便是只对营业流程有所体味，这就形成了服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net企业的营业须要与信息化体系难以有用对接的抵牾。
2.3手艺瓶颈因为出产装备与手艺较掉队，自动化水平还比拟低，这给株洲服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net市场物流信息化的完成带来了很大的难度。而服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net企业的营业流程很是庞杂、烦琐，很多服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net企业天天须要处置成千盈百的库存单元，并要办理有数的格式、布局、客户标识乃至更多的数据。在这类庞杂性极高的运营办理中，切确的展望、资料推销办理、出产打算和分销办理显得特别首要因为服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net产物的特别性，应当有特地的物流举措措施与装备和手艺，在今朝还比拟贫乏这些专业化的装备和手艺。比方，服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net的包装机器和包装资料、服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net公用运输车、服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net自动化堆栈和服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net产物的分拣装备与手艺等。服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net物流装备与专业经历方面的差异，致使了功课效力低下，产物破坏率高，本钱居高不下。
3突破瓶颈的体例和路子
3.1引进信息化办理实行信息化办理，可以或许或许或许成立起株洲服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net企业的疾速信息反映体系，如许就大大前进了企业对市场的反映速率，下降企业运作危险和本钱，为企业决议打算者供给了完整切确的出产办理数据，各营业关头也可以或许或许或许无机地连系起来，营业统计阐发完整完成自动化。在信息体系的赞助下，企业办理职员可和时把握出产流程各关头的制作信息、库存信息，削减了主、辅料库存积存和华侈，下降了宁静库存指数，完成了对定单的实时跟踪，定单须要也可实时地反映到各个关头。对定单的跟踪也由自动变为自动，完整可以或许或许或许根据产能估量定单的接管规模，可以或许或许或许细化跟踪定单的履行情况，成立定单的切确交货日期。经由进程信息化体系的帮助，服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net出产加工加工企业可以或许或许或许严酷节制制作用度，削减出产本钱，完成票据流对物流和资金流的节制，对物料来往账款的节制才能大大前进，可以或许或许或许或许有用办理领料，保障公道的用料，削减出产流水不须要的耗料。
3.2培育手艺人材在常识经济期间中，敏捷前进株洲服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net行业的全体本质同样成为燃眉之急。企业的决议打算层、服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net设想师应迷信实时地把握花费心思及市场生长趋向，并且应具有搜集阐发信息、缔造性地处置标题标题题方针才能。服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net发卖、手艺、出产等办理职员都应当具有信息搜集常识，同时富有立异熟习，及灵敏的洞察力、丰硕的设想力、切确的判定力，并正视不时地停止常识更新。一方面须要国度教导的撑持，别的一方面须要企业正视物流使命，在现有的人材中挑选培育合适本身生长须要的专业服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net物流人材。培育既具有物流常识，又有服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net专业常识的复合型人材。
2若何培育皮肤科临床练习大夫医患不异才能及交换手艺
2.1增强皮肤科临床练习大夫对医患干系的认知：古代医患干系泛指医务职员与病人及家眷、监护人等相干职员之间的干系，既不是普通的花费干系，也不是普通意思上的人际干系，它遍及触及伦理、品德、律例、法令等方面[3，4]。临床练习大夫既是在病院情况中持续进修临床手艺的先生，又是对病人实行医疗勾当的大夫，在带教教师眼前是先生但在病人眼前是大夫，是以要熟习到本身便是医患干系的一方主体，要晓得在医患干系中，病人有操纵就诊权力、知情赞成权和阐扬到场医治权，同时大夫有职业自和取得尊敬、谅解、信赖的权力。协调医患干系是指医患之间在同等的根本上彼此晓得、尊敬、信赖、配合、配合克服疾病的和谐干系，碰到抵牾与胶葛，能从自发保护安靖连合的角度动身，以感性、正当的体例加以处置的同等干系[5]。
2.2增强皮肤科临床练习大夫的法制教导：临床练习阶段除进修临床手艺外，也是练习大夫培育法制看法、熟习法令律例的首要期间。跟着我国法制的慢慢健全，医疗卫生奇迹正在慢慢走向法制化办理的轨道，最近几年来国度颁发了多部涉医法令律例，如《执业医师法》、《医疗变乱处置方法》、《医务职员医德标准及实行方法》等，但临床练习大夫的法令熟习稀薄的景象仍遍及存在[5]，是以在对练习大夫岗前培训及泛泛使命中，要经由进程各类路子和体例停止医疗轨制、医患不异手艺、医疗操纵标准等教导，进修法令常识和成立法制看法，充实熟习今朝严重的医疗情势，依法行医，严酷根据规章轨制和操纵规程办事，提防医疗胶葛[2，4]。
