时辰：2022-10-18 08:09:24
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春去秋来，花着花落，自2006年咱们相聚在这里，六个春秋已悄悄而过，我如一只穿梭风雨的海燕，固然天空不留下陈迹，但坚固的脚步已在我心灵深处定格。起首感谢感动感动率领、同道们六年来对我的信赖和撑持，在布满朝气与活气的新世纪，在协作剧烈、挑衅与机缘并存的明天，在人材济济的郑州市第八十五中学，我承蒙大师的厚爱和撑持，得以在教务处副主任这个舞台上熬炼本身、前进本身，并获得了必然的成就，现述职以下，不妥的处所，敬请大师攻讦。
上面把我任职以来任务情况向大师报告请示以下：
本学期我担负初三1、2班的语文讲授任务和初三1班的班主任任务，同时任教务处副主任职务。
半年来，在教务处我首要共同张主任担负初中部的讲授操持，讲授惯例，讲授督导等任务。初入六中我用九个字形容：任务重，请求高，压力大。在任务中，我以求真务虚的立场，保全大局，融会群体，自发做到“三不”，即便命时辰长不计较，任务任务重不叫苦，做的任务多不腻烦。半年来在校长的精确率领下，列位率领和共事的赞助下，我很快顺应了新的脚色。现就本学期的任务述职以下，恳请率领和共事们赐与指点。
一、敷衍了事抓惯例，惯例不失踪
惯例任务商定俗成，是讲授任务稳步鞭策的“?课程，”在曩昔的半年里，教务处重新至尾对峙着惯例任务的“本性”，在做好下级支配的各项任务的同时让惯例不失踪，永葆惯例任务的常常性、规范化。一是抓好惯例讲授，因为催促到位，查抄实时，教员们均能按请求备够课，备好课，上好课，做好惯例任务。二是构造好初中部每周校级公然课，几近初中部统统教员都能拿出一节或几节课供全校教员观赏，或指点、或交换、或评断，促进讲堂讲授品德的前进，三是驱逐了教研室对我校初中部讲授任务的听课调研。在率领的全部调和下，对当天的任务做了具体、详确的支配和支配，所听的8节课绝大部分品德较高，遭到教研室率领的好评。四是共同电教中间做好教员每次测验讲授成就的积分计较并作为六横九纵查核的首要根据并催促教员做好试题阐发，先生阐发并拟定改良体例。五是在全部初中部全部教员的共同下共同初中各年级组构造了月考，期中考，期末考，使的测验杂乱无章，繁而不乱。测验竣事后，对每次测验情况作了较详确的品德阐发。六是与教科处建立连系督导组对教员备课、上课、点窜功课、教研组勾当情况等营业惯例停止了详确的查抄和催促。
二、锲而不舍抓教研，教研不结壮
黉舍的教研任务是黉舍的性命力地点，本学期初中部睁开了丰硕多彩的校本教研任务，一是初中部睁开了富有功效的每周教研勾当，在各教研组长的经心构造下，或指点、或交换、或评断，促进讲堂讲授品德的前进。二共同张主任构造了信息手艺与课程整合说课比赛，颠末当真的挑选，初中部选举出高玉芳教员和侯秀芬教员代表本我校初中部到场市教导局的比赛，并终究获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校博得了声誉。三是在忙碌的任务之余，当真研读、阐发、总结初三语文课本，做好课本阐发中考考等点总结任务，遭到了教研室率领的必定。四是调和教科处构造召开了赴杜郎口中学观赏进修报告请示会，并构造赴杜郎口教员上了一节报告请示课，功效较好。五是鼓动勉励初中部教员自动或到场论文比赛，半年来多位教员论文在市级省级国度级刊物上颁发或获奖。六是构造初中教员赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等黉舍，到场学科钻研会，观赏会等。
三、义正词严抓品德，品德步步高
黉舍的性命系于品德，品德的好坏在于讲堂，本学期，根据开学初讲授筹算提出的讲授任务要走进讲堂，走进先生的思绪，初中部做了必然的任务。一是遵照讲授任务筹算，准期每周停止公然课勾当，并带动，号令初中部教员都到场到听课勾当傍边，每周评出的最好讲堂品德都较高，到达了勾当的方针。二是自动鼓动勉励指点初中部教员接管新的讲授理念，接纳新的讲授情势，真正真实的变革先生进修的自动性，极力前进讲堂效力。三是一向建立品德熟悉，操纵周公然课勾当，连系教研勾当，深切教员讲堂中，出格是对青年教员或刚进入初中的教员实时的停止交换和反应，力图使每节课都到达听课有用，上者有前进的方针。四是调和和指点初三毕业班任务，确保讲授，任务的周全落实和讲授品德的稳步前进
四、随机应变抓勾当，勾当促生长
丰硕多彩的先生勾当是黉舍课程一个无益的补充，本学期，我构造了以下勾当。一是共同初中语文教研组组构造初中部先生到场《语文周报》天下作文比赛，共有263人到场，停止今朝共有124人获得二三等奖和优良奖，暑期还将比赛一等奖。二是共同初三年级组构造初三全部师生召开初三一模品德阐发会，初三优生漫谈会极大的变革先生进修的自动性。共同初二年级组，构造召开了初二教员期中品德阐发会，共同月朔年级组召开了月朔教员调剂会等。
别的，还从黉舍的大局动身，做好了别的的教导讲授任务，因为时辰干系，在此不逐一申明。
存在的题目
一是本学期因为筹算外勾当的增加，使得本学期的勾当显得较多，致使深切讲堂，深切教员的时辰遭到的打击，固然一向秉持着，走进教员，走进先生，但现实走得不是很近，使得抓教员营业才能，讲授程度的筹算做的不是很好。
二是对进程性的操持与指点查抄做得不好，有乍寒乍热之感，很但愿有筹算性但不做到筹算性，使得有些关头抓紧。
三是对有些任务墨守成规，不很好的变革教员们的自动性，也不勤动脑思虑变革教员自动性的体例。使得有些教研勾当空气不稠密，教员看待任务热忱不高。
四是还不能用全新的思惟和体例首创性的睁开任务，贫乏缔造性的睁开任务的熟悉和气概气派。
半年来，在教务处我首要共同张主任担负初中部的讲授操持，讲授惯例，讲授督导等任务。初入六中我用九个字形容：任务重，请求高，压力大。在任务中，我以求真务虚的立场，保全大局，融会群体，自发做到“三不”，即便命时辰长不计较，任务任务重不叫苦，做的任务多不腻烦。半年来在校长的精确率领下，列位率领和共事的赞助下，我很快顺应了新的脚色。现就本学期的任务述职以下，恳请率领和共事们赐与指点。
一、敷衍了事抓惯例，惯例不失踪
惯例任务商定俗成，是讲授任务稳步鞭策的“?课程，”在曩昔的半年里，教务处重新至尾对峙着惯例任务的“本性”，在做好下级支配的各项任务的同时让惯例不失踪，永葆惯例任务的常常性、规范化。一是抓好惯例讲授，因为催促到位，查抄实时，教员们均能按请求备够课，备好课，上好课，做好惯例任务。二是构造好初中部每周校级公然课，几近初中部统统教员都能拿出一节或几节课供全校教员观赏，或指点、或交换、或评断，促进讲堂讲授品德的前进，三是驱逐了教研室对我校初中部讲授任务的听课调研。在率领的全部调和下，对当天的任务做了具体、详确的支配和支配，所听的8节课绝大部分品德较高，遭到教研室率领的好评。四是共同电教中间做好教员每次测验讲授成就的积分计较并作为六横九纵查核的首要根据并催促教员做好试题阐发，先生阐发并拟定改良体例。五是在全部初中部全部教员的共同下共同初中各年级组构造了月考，期中考，期末考，使的测验杂乱无章，繁而不乱。测验竣事后，对每次测验情况作了较详确的品德阐发。六是与教科处建立连系督导组对教员备课、上课、点窜功课、教研组勾当情况等营业惯例停止了详确的查抄和催促。
二、锲而不舍抓教研，教研不结壮
黉舍的教研任务是黉舍的性命力地点，本学期初中部睁开了丰硕多彩的校本教研任务，一是初中部睁开了富有功效的每周教研勾当，在各教研组长的经心构造下，或指点、或交换、或评断，促进讲堂讲授品德的前进。二共同张主任构造了信息手艺与课程整合说课比赛，颠末当真的挑选，初中部选举出高玉芳教员和侯秀芬教员代表本我校初中部到场市教导局的比赛，并终究获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校博得了声誉。三是在忙碌的任务之余，当真研读、阐发、总结初三语文课本，做好课本阐发中考考等点总结任务，遭到了教研室率领的必定。四是调和教科处构造召开了赴杜郎口中学观赏进修报告请示会，并构造赴杜郎口教员上了一节报告请示课，功效较好。五是鼓动勉励初中部教员自动或到场论文比赛，半年来多位教员论文在市级省级国度级刊物上颁发或获奖。六是构造初中教员赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等黉舍，到场学科钻研会，观赏会等。
三、义正词严抓品德，品德步步高
黉舍的性命系于品德，品德的好坏在于讲堂，本学期，根据开学初讲授筹算提出的讲授任务要走进讲堂，走进先生的思绪，初中部做了必然的任务。一是遵照讲授任务筹算，准期每周停止公然课勾当，并带动，号令初中部教员都到场到听课勾当傍边，每周评出的最好讲堂品德都较高，到达了勾当的方针。二是自动鼓动勉励指点初中部教员接管新的讲授理念，接纳新的讲授情势，真正真实的变革先生进修的自动性，极力前进讲堂效力。三是一向建立品德熟悉，操纵周公然课勾当，连系教研勾当，深切教员讲堂中，出格是对青年教员或刚进入初中的教员实时的停止交换和反应，力图使每节课都到达听课有用，上者有前进的方针。四是调和和指点初三毕业班任务，确保讲授，任务的周全落实和讲授品德的稳步前进
四、随机应变抓勾当，勾当促生长
丰硕多彩的先生勾当是黉舍课程一个无益的补充，本学期，我构造了以下勾当。一是共同初中语文教研组组构造初中部先生到场《语文周报》天下作文比赛，共有263人到场，停止今朝共有124人获得二三等奖和优良奖，暑期还将比赛一等奖。二是共同初三年级组构造初三全部师生召开初三一模品德阐发会，初三优生漫谈会极大的变革先生进修的自动性。共同初二年级组，构造召开了初二教员期中品德阐发会，共同月朔年级组召开了月朔教员调剂会等。
别的，还从黉舍的大局动身，做好了别的的教导讲授任务，因为时辰干系，在此不逐一申明。
存在的题目
一是本学期因为筹算外勾当的增加，使得本学期的勾当显得较多，致使深切讲堂，深切教员的时辰遭到的打击，固然一向秉持着，走进教员，走进先生，但现实走得不是很近，使得抓教员营业才能，讲授程度的筹算做的不是很好。
二是对进程性的操持与指点查抄做得不好，有乍寒乍热之感，很但愿有筹算性但不做到筹算性，使得有些关头抓紧。
三是对有些任务墨守成规，不很好的变革教员们的自动性，也不勤动脑思虑变革教员自动性的体例。使得有些教研勾当空气不稠密，教员看待任务热忱不高。
2 、为了进一步前进本身在教科研方面的才能，本年度，我自动到场各项教研勾当。在教研组小我和校率领指点的赞助下，上半年我前后经由进程了郊区两级主干教员评选，下半年获得全省汗青论文评选三等奖、全市讲授假想评选一等奖、全市汗青论文评选一等奖，到场了全市初中典范课例展现勾当上公然课三节并获得好评。
二、级部任务——勤恳乐干，践行信誉，为泛博师生办事究竟
1 、持续强化步履习气教导，让先生养成文明习气得以对峙。一是严酷落实黉舍的规章轨制，从点滴做起，规范先生文明步履，真正做到卫生任务有序，早读自发到位，自习宁静当真，讲堂次序杰出，构成规范有序，文明调和的空气。二是阐发学情，查漏补缺，纠偏抓差。实时召开学情阐发会、履历交换会、成就钻研会。根据差别先生条理，拟定了差别条理的方针，前进了讲授品德。三是在葛良仪组长和各班班主任的鼎力撑持下，经由进程先生着装发型文明习气等专项，有用抵抗了校外不良风尚的腐蚀。
2 、持续对峙一个连合协作的小我，极力打造调和年级。常常和教员交心、交换，赞助他们处置任务中的坚苦，思惟上分歧，心灵上不异。这一年，固然半途呈现了 6 位班主任因任务变革而停止调剂，各班级教员均有所变革的倒霉场合排场，但在级部全部教员的鼎力撑持和支出下，每个班都有以班主任为焦点，钻研先生、阐发先生，具有很是强的凝集力，全部教员精诚连合，美满完成黉舍交给咱们的任务。
3 、持续抓好记要、简报两大抓手。每周四的记要和每周五的简报已成为我级部一项传统，本年度任务我拟写级部任务记要 33 期，在董磊组长的辅佐下完成级部任务简报 34 期，为我级部有用有序睁开任务，并向先生、家长、社会停止展现宣扬起到了首要感化。
5 、做好党支部扶植任务。自动睁开 “ 创先争优 ” 勾当，拟定支部勾当筹算，当真支配构造支部的构造糊口，较好完成党委交给的各项任务。
三、处室任务——找准地位，结壮干事，为部分任务增光添彩
本年度我从总务处副主任岗亭轮岗到教务处副主任岗亭上。作为副职，我一向对峙热忱，当真办事，当好助手，尽可以或许或许或良多担任务，不拉后腿。
1 、上半年的总务处任务中，根基完成了分担的维修和睡房操持任务，可以或许或许或许根基实时对保修名目支配职员停止维修。暑期两个月的苦守，辅佐黉舍美满完成了校园革新工程的任务，出格是完成了九年级教员办公室的革新，为毕业班办公情况的改良起到了应有的感化。
2 、 10 月份起头起转战教务处，首要担负宣扬任务，编辑教科研信息简报。踏上新的岗亭后，获得了教务处率领和共事的鼎力撑持，在大师的共同极力下， 11 月起共编辑教科研信息简报 3 期，对教务处任务停止了周全的展现的宣扬，同时促进了各教研组资料的完美。在下级主管部分的年度方针查核中，我具体完成了分担模块资料的清算。
高中教导主任述职报告1尊敬的列位率领：
本身现任____中学教导主任，担负教导处的各项任务，同时担负高三(1)班的英语讲授任务及高三(1)班的行政接洽人。一年来，我本着对职业担负、对先生担负、对黉舍担负、对家长担负的准绳，勤勤恳恳任务。现对曩昔的一年做以下述职。
一、师德表现--倾慕教导，为人师表
自动到场政治进修和各项勾当。进修党的根基常识，进修迷信、文明和营业常识。贯彻党的教导方针，政策，虔诚教导奇迹，严于律己，宽以待人，爱岗敬业，为人师表，具有剧烈的义务感和奇迹心。自动自动地进修专业常识，任务立场规矩，当真担负。作为主干教员，自动带教青年教员，使他们成为讲授后起之秀。在任务中，具有高度的义务心，松散的任务气概和杰出的思惟素养，酷爱、关切全部先生，对先生的教导可以或许或许或许动之以情，晓之以理，赞助先生建立精确的人生观、迷信的天下观。
二、行政任务--极力现实，晋升品德
1.增强讲授惯例操持，其实前进讲堂讲授有用性。
提倡教员邃密化分化讲授关头，大白各个关头请求，鼓动勉励教员从先生学的角度动身构造讲授，思虑题目，课后实时记实讲授得失，正视讲授深思，不时前进讲授程度，有用促进讲堂讲授品德的前进。
2.抓好讲授督查。
增强小我备课;按期停止功课查抄，还对部分教员的备课、上课、自习教导、点窜功课停止了不按期的抽查，针对先生反应集合的题目，教导处实时赞助教员发明题目，一路寻觅处置题方针对策，每次查抄做到有针对性，有记实，有反应。
3.增强讲堂讲授观赏钻研勾当。
自动筹办、构造上海市____中学“第九届青年教员百花奖”勾当，以教研组为单元支配好每学期讲授钻研勾当，自动睁开彼此听课、评课勾当，钻研和改良讲堂讲授体例。经由进程听课、评课勾当，实时发明题目，并提出自动的改良体例，前进讲堂讲授的有用性。
4.增强教研组的扶植和操持。
正视讲授惯例，当真查批教案。各教研组按请求按期睁开教研勾当，指点教研组及任课教员当真做好月考品德阐发，针对存在的题目，拟定出其实可行的体例并实时获得整改。
5.进一步增强对毕业班的操持任务。
请求教员拟定各阶段的方针与体例，使师生大白各阶段的任务请求和斗争方针，同时增强钻研高考命题特点的变革，前进新讲课和温习课的针对性和有用性。
三、讲授方面--经心施教，构成特点
讲授上本身敷衍了事，很是正视前进讲授技能，讲求讲授艺术，讲授说话活跃，先生学得轻松，教员教得天然。起首，作为一位通俗的讲授任务者，可以或许或许或许严酷请求本身，一向以敷衍了事的任务立场，其实抓好讲授任务中的各个关头，出格是备、辅、考三个关头，花了不少工夫，停止了深切钻研与切磋;备——备课本、备先生、备重点、备难点、备讲堂讲授中的各种突发身分;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”先生;考——不超纲、不离本、考题矫捷、开辟思惟、敏捷反应、实时补漏。讲授进程中，能根据先生的具体情况，实时调剂讲授筹算和状态，改良讲授体例，重新至尾以培育先生的思惟才能，前进先生阐发、处置题方针才能为主旨，根据先生的特性差别，因材施教，使先生的特性、拿手顺遂生长，常识程度较着获得前进。
对先生严爱有加。我天天在黉舍当真勤恳任务，早来晚走，一向如一。当要外出进修或闭会时，当真实施黉舍的调课和告假轨制。因为任教高三年级，白天教导处的任务又是那末噜苏，有良多任务是不可瞻望的。我就天天象先生一样带着先生功课、试卷回家，点窜功课、筹办新课是我每晚的?课。我对峙对先生担负，对本身的操行担负。对英语学困生，我上完课从不仓促分开，而是耐烦当真解答先生疑题目目，直到先生搞懂、弄通为止。先生有题目有想法，思惟上有动摇都情愿向我倾吐。我最大的欣喜便是每年教员节、新年和春节，收到曩昔我教过的良多先生的贺卡和问安德律风，每当此时，我感触传染教员是最合适我的职业。
四、窗口抽象--保护黉舍，增强不异
作为行政接洽人，我实时和家长接洽、不异，使家长具体领会孩子在校的情况。我不只长于做先生的思惟任务，就连先生家长也情愿向我聊聊心中的苦闷和旁皇，不论我本身何等累、何等忙，我城市放下手边的事物，耐烦详确地与他们不异，自动开导家长，使家长难过而来，对劲而归。
五、极力标的方针
因为处在教导处如许一个部分，要与其余部分，各个年级，每位教员打交道，每年新高一招生时，高三高考报名时咱们还要与家长打交道，这时辰咱们部分代表的是黉舍，我此后睁开任务要多方位思虑，多角度思惟，勤交换，多调和，争夺把任务做得更好。
高中教导主任述职报告2尊敬的列位率领：
________-________学年度本身任教导处主任，兼任高二年级(10)(11)班化学讲授任务，现将一学年来的首要任务报告请示以下。
一、增强进修，极力前进本身的现实程度
一年来，本身可以或许或许或许自动到场政治现实进修，不时前进本身的政治思惟熟悉程度，身先士卒，以党员规范严酷请求本身。同时，不时经由进程营业培训、浏览操持册本，自动听取各种指点倡议，在现实中自动摸索，力图用现实指点任务，不时前进任务效力。
二、安身现实，自动睁开各项任务
在黉舍率领撑持和关切下，在教导主任的率领下，当真实施教导副主任职责，辅佐教导处主任贯彻落实所分担的任务，使各项任务得以顺遂实施。
1、在每学期初拟定了教导处具体的任务筹算和教导处任务行事历。
2、订正《泾干中学讲授惯例操持请求》等多项轨制，使操持任务更趋于迷信化，促进了黉舍各项任务的顺遂实施，获得了较着的功效。
3、加大讲授惯例、品德的查抄、监控力度，完美了阶段测验轨制，使阶段测验更具有信度和效度，对改良讲授任务供给了无力的根据，促进讲授品德的稳步前进。
4、建立了教员营业档案，对教员备课、上课、点窜功课、备课组筹算实施情况等停止了详确的查抄和催促，并记入教员营业档案，为教员年关查核和放学年的任务支配及评优树模供给了无力的根据。
5、拟定了《高一高二年级期中期末测验嘉奖筹算》，充实变革了根本年级教员的自动性，讲授成就都有冲破性的晋升，高一、高二大部分学科成就在全市排前五名，此中高一的数学高二的语文排第三名。
6、一向建立品德熟悉，操纵备课组勾当，青年教员赛教勾当，青年教员漫谈会，深切教员讲堂听课等体例，自动与青年教员停止交换和会商，最后到达共鸣。
岂但增强本身，同时促进了青年教员的敏捷生长。
7、充实操纵讲授资本，为教员供给电教资本、网上教研中间资本和多媒体讲授，以知足讲授现实和新课改的须要。
8、辅佐高三毕业班率领小组做好各项任务，本届高三毕业班在高登科获得了优良成就。
9、从命黉舍的支配，担负高二(10)(11)班化学讲授任务。
在讲授中，能起到典范带头感化，正视讲堂讲授功效，多开导，善指点，极力培育先生自立进修才能，所任教班级化学成就位居年级前线。
三、存在题目
1、讲授操持的现实程度无限，履历完美，仅凭着满腔热忱和讲授履历任务，良多任务有待改良。
2、讲授观点急需更新，新课程现实程度有待前进，在此后任务中应增强新课程现实进修，增强讲授鼎新合当令期潮水。
3、讲授评估不够迷信。
以上是我对一年来的任务的总结，在此后的任务中我将增强进修，极力前进本身本质，经心失职，极力任务，为泾中再创光辉尽的气力。
高中教导主任述职报告3尊敬的列位率领：
大师好!本学期我担负高一____班的语文讲授任务和高一____班的班主任任务，同时任教务处主任职务。
一年来，在教务处我首要和张副主任担负高中部的讲授操持，讲授惯例，讲授督导等任务。初入六中我用九个字形容：任务重，请求高，压力大。在任务中，我以求真务虚的立场，保全大局，融会群体，自发做到“三不”，即便命时辰长不计较，任务任务重不叫苦，做的任务多不腻烦。一年来在校长的精确率领下，列位率领和共事的赞助下，我很快顺应了新的脚色。现就本学期的任务述职以下，恳请率领和共事们赐与指点。
一、敷衍了事抓惯例，惯例不失踪
惯例任务商定俗成，是讲授任务稳步鞭策的“?课程，”在曩昔的一年里，教务处重新至尾对峙着惯例任务的“本性”，在做好下级支配的各项任务的同时让惯例不失踪，永葆惯例任务的常常性、规范化。一是抓好惯例讲授，因为催促到位，查抄实时，教员们均能按请求备够课，备好课，上好课，做好惯例任务。二是构造好高中部每周校级公然课，几近高中部统统教员都能拿出一节或几节课供全校教员观赏，或指点、或交换、或评断，促进讲堂讲授品德的前进，三是驱逐了教研室对我校高中部讲授任务的听课调研。在率领的全部调和下，对当天的任务做了具体、详确的支配和支配，所听的8节课绝大部分品德较高，遭到教研室率领的好评。四是共同电教中间做好教员每次测验讲授成就的积分计较并作为六横九纵查核的首要根据并催促教员做好试题阐发，先生阐发并拟定改良体例。五是在全部高中部全部教员的共同下共同高中各年级组构造了月考，期中考，期末考，使的测验杂乱无章，繁而不乱。测验竣事后，对每次测验情况作了较详确的品德阐发。六是与教科处建立连系督导组对教员备课、上课、点窜功课、教研组勾当情况等营业惯例停止了详确的查抄和催促。
二、锲而不舍抓教研，教研不结壮
黉舍的教研任务是黉舍的性命力地点，本学期高中部睁开了丰硕多彩的校本教研任务，一是高中部睁开了富有功效的每周教研勾当，在各教研组长的经心构造下，或指点、或交换、或评断，促进讲堂讲授品德的前进。二共同张主任构造了信息手艺与课程整合说课比赛，颠末当真的挑选，高中部选举出高玉芳教员和侯秀芬教员代表本我校高中部到场市教导局的比赛，并终究获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校博得了声誉。三是在忙碌的任务之余，当真研读、阐发、总结高一语文课本，做好课本阐发中考考等点总结任务，遭到了教研室率领的必定。四是调和教科处构造召开了赴杜郎口中学观赏进修报告请示会，并构造赴杜郎口教员上了一节报告请示课，功效较好。五是鼓动勉励高中部教员自动或到场论文比赛，一年来多位教员论文在市级省级刊物上颁发或获奖。六是构造高中教员赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等黉舍，到场学科钻研会，观赏会等。
三、义正词严抓品德，品德步步高
黉舍的性命系于品德，品德的好坏在于讲堂，本学期，根据开学高讲授筹算提出的讲授任务要走进讲堂，走进先生的思绪，高中部做了必然的任务。一是遵照讲授任务筹算，准期每周停止公然课勾当，并带动，号令高中部教员都到场到听课勾当傍边，每周评出的讲堂品德都较高，到达了勾当的方针。二是自动鼓动勉励指点高中部教员接管新的讲授理念，接纳新的讲授情势，真正真实的变革先生进修的自动性，极力前进讲堂效力。三是一向建立品德熟悉，操纵周公然课勾当，连系教研勾当，深切教员讲堂中，出格是对青年教员或刚进入高中的教员实时的停止交换和反应，力图使每节课都到达听课有用，上者有前进的方针。四是调和和指点高一毕业班任务，确保讲授，任务的周全落实和讲授品德的稳步前进
四、随机应变抓勾当，勾当促生长
丰硕多彩的先生勾当是黉舍课程一个无益的补充，本学期，我构造了以下勾当。一是共同高中语文教研组组构造高中部先生到场《语文周报》天下作文比赛，共有263人到场，停止今朝共有124人获得二三等奖和优良奖，暑期还将比赛一等奖。二是共同高一年级组构造高一全部师生召开高逐一模品德阐发会，高一优生漫谈会极大的变革先生进修的自动性。共同高二年级组，构造召开了高二教员期中品德阐发会，共同高一年级组召开了高一教员调剂会等。
别的，还从黉舍的大局动身，做好了别的的教导讲授任务，因为时辰干系，在此不逐一申明。
存在的题目
一是本学期因为筹算外勾当的增加，使得本学期的勾当显得较多，致使深切讲堂，深切教员的时辰遭到的打击，固然一向秉持着，走进教员，走进先生，但现实走得不是很近，使得抓教员营业才能，讲授程度的筹算做的不是很好。
二是对进程性的操持与指点查抄做得不好，有乍寒乍热之感，很但愿有筹算性但不做到筹算性，使得有些关头抓紧。
三是对有些任务墨守成规，不很好的变革教员们的自动性，也不勤动脑思虑变革教员自动性的体例。使得有些教研勾当空气不稠密，教员看待任务热忱不高。
四是还不能用全新的思惟和体例首创性的睁开任务，贫乏缔造性的睁开任务的熟悉和气概气派。
五是本学期对高中部教员的高效讲堂培训任务，不很好的睁开。
总之在此后的任务中，我将增强进修，极力任务，降服贫乏，极力做好本身的任务。感谢感动大师!
高中教导主任述职报告4本学年我持续担负监生中间小学教导主任任务，教导主任的任务任务良多，任务噜苏，但我能尽本身最大的极力恪失职守，勤勤恳恳，踏结壮实做好每项任务。我的准绳便是“昂首做人，垂头干事”。现将一学期来的任务向率领和列位教员报告请示以下：
一、政治思惟方面。我虔诚于党的教导奇迹，爱岗敬业，能自发遵照社会私德和教员的步履规范。安稳建立教导是一种办事的熟悉，为先生办事、为教员办事、为黉舍办事。朴拙待人，当真办事。严酷遵照黉舍的各项操持轨制，做自发遵照黉舍轨制的楷模，请求教员做到的，本身先做到。校长叮咛的事，尽本身的极力去办妥;教员须要处置题目，尽本身的所能去处置。任务从不推委懒惰。
二、讲授任务。本身能安稳建立以讲授为本的思惟，时辰不忘我是一位教员，松散讲授是我的气概，寻求讲授优良、高效是我的讲授方针，每节课我都经心经营，经心筹办。讲授进程中能与别的年级的教员一路钻研，会商讲授内容、讲授体例和讲授思绪。平常通俗正视讲授体例和讲授思惟的探讨，正视讲堂讲授功效，正视加重先生承当，严酷节制先生功课量，存眷先生的周全生长。存眷先生杰出进修习气的养成，严酷请求，增强练习。
三、操持任务。作为黉舍的教导主任，我能做到彼此连合、彼此尊敬、彼此共同，任务当真担负，果断从命构造抉择，办事公允公道，勇于承当义务，不计报酬，不计名利。平常任务：1.实时当真做好相干资料的上报任务，如学籍的清算、统计和上报，学籍操持规范。 2.学期初重新编排了课表。 3.支配好教员外出到场听课进修、到场教研和培训。4.当真完成中间校请求必须完成的各项电子表格档案上报任务。 讲授惯例操持：1.经心拟定讲授任务筹算，任务方针大白，任务思绪清晰，任务请求具体。2.对教员讲授惯例性的任务停止了查抄，查抄包含：备课、听课、功课、教后深思、班务任务等。3.讲堂讲授是品德的关头，是讲授任务的焦点，是以，本学期平常通俗任务重点抓讲堂讲授，构造了听课，经由进程看备课是不是与上课分歧，查备课的有用性。构造了教员彼此听课评课勾当动。别的任务 1.值班做到定时到岗，满身心投入操持，艰屯之际，麻木不得。2.共同校长完成多项校园任务。任何任务都是在不时的深思—改良—再深思—再改良的进程中不时的生长完美的。
我的任务还存在有良多需改良的处所，如： 1.任务思绪陈腐，贫乏立异精力。2.操持贫乏力度，任务贫乏艺术性。在此后的任务中我会正视以上题目，并极力改良，也请列位共事不吝见教，攻讦斧正，咱们联袂将黉舍任务推上新台阶。
高中教导主任述职报告5回首一年来的任务，感谢感动感动与羞愧、义务与怅惘一向伴跟着我。作为一位中学教务主任，我时辰铭刻“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。任务傍边，恪失职守，勤勤恳恳，踏结壮实做好每件任务，现将本的任务述职以下，恳请率领和共事们赐与指点：
一、政治思惟方面：
本身能对峙四项根基准绳，拥戴党的方针政策，虔诚党的教导奇迹，爱岗敬业，能自发遵照教员职业品德规范，安稳建立为先生办事、为教员办事、为黉舍办事的办事熟悉。朴拙、热忱、公道的看待每小我，每件事。严酷遵照黉舍的讲授操持轨制，能身先士卒，请求别人做到的，本身先做到，极力使本身成为校长的好助手，教员的好帮忙。
二、小我讲授任务：
1、作为黉舍的中层操持干部，讲授毫不能抓紧，更要起到带头感化，本，我担负八年级17班的语文讲授任务，讲授中我能对峙贯彻新课程理念，做到迷信施教。
课前频频钻研课本，大批浏览参考书;连系先生现实备好、上好每节课，保障讲授品德,让本身在营业上不时改良。
2、正视讲堂讲授功效。
在讲授中正视捉住重点，冲破难点，自动开辟讲授思绪。课余，我还谦善向有履历的教员及兄弟黉舍的同业请教履历，试着把一些前进前辈的讲授现实、迷信的讲授体例及前进前辈古代
讲授手腕操纵于讲堂讲授中，极力培育先生的协作交换、自立探讨、勇于立异的才能。与此同时，我还到场了教员教导手艺才能中学语文培训及汇集上机测验，并获得了及格证。
三、教导处任务：
1、做好惯例教务任务。
学期初，根据黉舍任务筹算和请务虚时拟定讲授教研筹算，招生、编班，迷信公道支配好课程，发放各种讲授器具。还完美了教职工，先生的各项信息收罗表等，并建立了教研组汇集。
正视讲授功效，当真支配构造学业程度测验和阅卷各项任务，能以最快的速率统计先生的测验成就，实时收受接管并归档。在校长的率领下，包办并落实各教研组的教研勾当，完成其余事件，竭尽极力进献本身的一份气力。
2、搞好讲授惯例操持任务，如学期初请求教研组组长拟定好本学期的教研筹算，迷信公道地停止讲授任务。
正视教案的具名查抄任务，期末在各个教研组组长的辅佐下停止讲授惯例查抄和各项讲授任务的总结等。
3、经心构造教员到场下级教导部分支配的各种培训勾当。
本到场县级主干教员培训10人;国培筹算长途培训9人，短时辰培训2人，置换研修培训1人;国度教导教员手艺才能培训2人;初中学业程度测验汇集培训2人和各种测验钻研会。
4、做到“下情下达”，“下情上晓”，起到桥梁不异感化。
作好下级率领的各项任务的下达任务，并实时地完成各项任务任务，及
时将黉舍的各种支配转达给师生，敏捷将师生的情况反应给率领，其实保障各项勾当一般睁开，各项抉择筹算体例顺遂实施。
本为了使教员对讲堂讲授鼎新有更深切的领会和进修，进一步鞭策和落实新课程鼎新，转变教员教导讲授观点，前进讲堂讲授品德，英语组杨娟教员、生物组陈玉教员，到场国培短时辰培训，到玉溪实地进修返来，对讲堂讲授停止了公然课树模，讲授功效凸起，在奉行课改的情况下，具有很好的引领和树模感化。语文组、地舆组、数学组根据所学所听的履历提拔了年青教员周欣、陈金璠、伍星讲树模课。此次勾当全校教员自动到场，受害匪浅。
这个学期，教务处在各教研组的协作下，停止了生物测验测验操纵树模课，构造睁开英语单词比赛，数学，地舆常识比赛和即兴作文写作比赛，并对获奖先生颁发奖状，赐与物资嘉奖。前进先生的进修乐趣，增强了校园进修空气。
5、为鼓动勉励泛博教员自动投身到教导科研勾当傍边，我校构造了教员教导科研论文评选勾当，3位教员投稿(许玲、冯国宝、陈培兴)撰写的论文在孟定镇教导科研功效评选勾傍边，获二等奖1名，此中有两篇选送市教导局教研评选。
四、深思本身的贫乏，促进本身再前进：
1、因为任务复杂，使我常疲于各种事件性任务而对讲授教研任务不够深切和详确，不静下心来总结良多教员的讲授履历。
深切讲堂、深切班级听课不够，不能通盘领会教员讲授静态。讲授操持程度有待前进。
2、贫乏立异精力，任务思绪陈腐，教导处良多任务仍是在本来的老路上，教研勾当功效不较着，不针对讲授现实题目停止钻研。
3、任务中还贫乏详确性，想题目还不够周全。
贫乏任务的前瞻性和履历性。
4、贫乏任务体例，任务才能严峻贫乏，贫乏耐烦。
准期初排课，初志是想使每位教员都对劲，功效不能到达，使部分教员在此受了冤枉，在此我朴拙的说一声“对不起”。
总之，在这一年中我获得了一点成就，也存在一些毛病谬误。
五、此后的极力标的方针：
1、不时进修，更新常识布局，不时前进操持程度，跟上时展的新请求。
2、谦善谨严，极力将任务做到好上加好。
小学教导主任述职报告1
尊敬的列位率领：
上午好!作为我校的教导主任，上面就20_年的任务简略述职以下：
一、夯实惯例，前进讲授品德
惯例任务规范傍边求立异、务虚效。起首根据沧县教导局和仵龙堂乡中间校20_年任务要点拟定任务筹算，并严酷构造实施。教导处对讲授进程中的“备、讲、批、辅、考、思、改”各个关头周全跟进督导查抄，不留死角。任务中求细求真。每个月按期普查和抽查相连系对全部教员的教案、功课、听课记实、政治进修条记、营业进修条记、讲授深思、考情阐发等各项惯例任务督导。并对查抄中呈现的题目召开特地集会停止进修和题目清算前进。其次，对古代化讲授赞助装备操纵一向以来是作为我校的惯例任务来抓，今朝为止，我校绝大大都教员可以或许或许或许谙练操纵多媒体上课，大师电子备课，并开端构成本身的课件资本，每个月按期寄存教导处。完成校内同窗科资本同享。再有，以考促教、促学。我校每学期同一构造开学之初的摸底测验、月考、期中考、期末测验等。除此以外，初三还要构造摹拟测验，并与四周兄弟黉舍停止联考。每次考后，以年级组为单元分别召开考情阐发会，总结履历履历，钻研整改筹算。在咱们共同极力下，20_年初三进程性测试21名先生被沧县中学提早登科;比临近的规模大的讲授强校旧州镇中、刘家庙中学分别多出了5人和6人。另有体育拿手生和美术拿手生被沧县中学提早登科。20_年中考，87人到场，38名先生超沧县中学登科分数线。过线率到达百分之四十。比全县均匀过线率超出跨越近3倍。20_年中考“三率一分”全县综合排名第三。
二、克意课改，践行生本讲授
20_年沧县教导局停止生本讲讲课改，咱们在县教研室和乡中间校的指点下结壮有序地停止了进修培训、教研督导、树模引领等现实勾当。有用地晋升了一线教员的营业才能，并促使全部教员停止斗胆讲堂讲授鼎新，使其开端构成了差别气概的生本讲堂情势。获得了沧县教研室和仵龙堂乡中间校率领的必定。
起首自动进修生本讲授的相干现实常识，前进全部一线教员熟悉，停止全部筹算。教研伊始，咱们屡次召开特地生本讲堂讲授鼎新集会，为教员停止生本讲讲课改储蓄了大批现实常识和具体的操纵体例。比方：咱们的教员当真研读了县教研室保举的文章《生本讲授的现实与钻研初探》《特级教员的讲授习气》和仵龙堂中间校保举的文章《让思惟照亮讲堂》、沧县教导局睁开的全县同读一本书《林华民教员讲堂讲授鼎新》等册本。并且教员自动自动进修相干论著，做好条记和典范摘抄，当令停止进修深思和讲授深思。
其次，黉舍规模内睁开各学科讲授钻研勾当。每班根据现实情况分别进修小组，每位教员拟定呼应鼓动勉励评估机制，根据教改请求，每周支配2—3人讲公然课。说、讲、评、议课勾当实其其实不走情势。并带动、号令教员都到场到听课勾当傍边，每堂课都有听课跟踪记实表和评课、议课跟踪记实表，详确记实每位教员听评断课的功效。自动共同沧县教研室、中间校睁开生本讲堂讲授现场视导钻研。指点教员在阐发比拟传统讲堂讲授的根本上连系本身讲授现实，晋升本身讲堂的生本理念熟悉。斗胆的缔造操纵新教法。本年上半年以来我校停止了由沧县教导局翟局长带队，教研室姚传星主任，张家臻教员、于世龙教员、中间校唐洪勇校长到场的，对李姿教员的生本讲堂现场指点钻研会。预会率领都做了超卓点评，于世龙教员的若何走下讲台，存眷差别条理的先生题方针阐述和不看讲堂功效，看构成讲堂功效的效力题目给预会教员留下深切印象。翟局长的高度评估：“导学案、小组协作的方针便是让每个先生加倍喜好讲堂，使每个先生成就都有一个晋升”，更是给了预会教员肯定了此后极力的方针。本年度，咱们前后构造了3次全乡规模内的生本讲授钻研勾当，构造我校全部数学教员到杜林二中进修马景英教员的生本讲授履历，均收到杰出的功效。4月份我校还共同沧县教导局和仵龙堂中间校前后2次睁开生本讲堂钻研课勾当，前后有共有于秀荣、孙跃超、谢忠秀、孟祥民、董长生、刘春艳、高开国、刘义珍等八位教员，代表语文、数学、汗青、政治、物理、化学、生物、地舆八个学科，在教研室专家指点下上课改报告请示课。课后以教研组为单元构造说课、评课，良多教员自动到场跨学科听、评课。在列位教研员专家的引领指点下，停止思惟交换、现实碰撞，给全部教员带来了全新的休会与感触传染。数学组、语文组、英语组、文综组，连系各自的讲授感触传染撰写了“生本理念”的讲授情势初探，和讲授深思选送中间校。此中李姿教员应汪家铺中间校约请，由教研室张加臻教员伴随，赴汪家铺乡为全部教导干部及中小学主干教员做数学惯例讲授讲座。并在10月份为新版数学课本录制省级优良课一节。柳超教员前后两次去石家庄和沧州市停止微课程培训进修，返来为全乡主干教员停止二级培训。咱们屡次派出兰永仓等教员到兄弟黉舍进修钻研生本讲堂讲授履历。与此同时，咱们特地约请沧县教研室于世龙教员到我校为全部教员上树模课并与全部教员互动钻研。使全部教员得以专业引领，使全部教员在勾傍边得以考验和晋升。
固然咱们另有良多贫乏和题目：
1、大大都教员的生本讲授还处在仿照阶段，立异的关头未几，具体操纵另有待前进。
20_年咱们会根据现实情况拟定具体课改良步筹算，使教改持续深切鞭策，使师生共同受害。
2、因为教员的严峻缺编，中考增设地舆生物测验，合班后班容量过大，教导等大批任务难以实施，使备战20_年全县进程性检测和20_年中考任务增加了很大的难度.
3、新进教员讲授常识和履历条理不齐，短时辰内构成不了战役力，他们的培训进修和专业化生长急需有待前进。
小学教导主任述职报告2
光阴飞逝，一转瞬一个学年又要竣事了。回首本身本学年的任务，最深的体味便是本身的辛苦支出有一点收成。本身在这一学年里持续担负教导主任一职，分担先生学籍操持、教员营业培训任务、先生生长记实袋、文明黉舍网操持及迷信、思品等的讲授钻研任务，并担负六(2)班语文讲授。一年来，本身恪失职守，勤勤恳恳，踏结壮实做好每项任务。现将有关任务情况做述职以下：
一、政治思惟方面
本身能对峙四项根基准绳，拥戴党的方针政策，虔诚党的教导奇迹，有爱岗敬业的思惟，能自发遵照社会私德和教员的步履规范。平常通俗能关切时政，当真进修和贯通___同道提出的荣辱观，安稳建立为先生办事、为教员办事、为黉舍办事的思惟。朴拙、热忱、公道的看待每小我、每件事。平常通俗能严酷遵照黉舍的各种规章轨制，平常通俗从不迟到、迟到、不半途离校。严酷遵照黉舍的讲授操持轨制，做到上课不迟到、不迟到、不拖堂，能深切熟悉到中层干部应做身正为范、自发遵照黉舍轨制的楷模。严于律己，经心尽责，以较高的请求来束缚本身。
二、教导讲授任务
本身能安稳建立以上课为本的思惟，在讲授进程中能与同年级组的教员一路钻研，会商讲授内容、讲授体例和讲授思绪。平常通俗正视讲授体例和讲授思惟的探讨，正视讲堂讲授功效，正视加重先生承当，正视先生进修才能和语文素养的前进。在这一年的任教中，对进修习气较差的先生我对峙常常辅佐班主任，与其怙恃多不异。在黉舍里多关切先生的进修情况，对功课常常不做的先生，让他们操纵课余时辰完成。对接管才能较差的先生停止个体教导。在每次的本质检测中，所任班级的同窗均能获得较好成就。多名同窗在各种作文比赛中获奖，本身撰写的讲授论文也在省、区级获奖。
三、操持任务
作为黉舍的一位中层干部，能做到彼此连合、彼此尊敬、彼此共同，任务当真担负，果断从命构造抉择，办事公允公道，勇于承当义务，不计报酬，不计名利。
(一)学籍操持任务：
1、学年初当真构造一年级各班主任搞好重生根基信息的收罗，搞好重生学籍审批。
2、每学期开学初，为转走先生操持转学手续，并为转入先生实时操持学籍补充。
3、对我镇小先生的学籍档案停止操持，构造班主任教员汇集、录入先生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，完成了小先生学籍的电子化操持。
(二)教务任务
教务任务是一项常常性、耐久性的烦杂任务，须要的耐烦和细心。
1、平常通俗能把各种教研勾当、集会的告诉、车辆支配等都能精确实时地传到达各办公室及有关职员手中。
2、本学年各种集会和教员病事假较多，我能细心做好平常通俗调课、代课任务，为了落实到人，做到调、代课、集会告诉不带信，宁肯跑上奔下，走东窜西。
固然人劳顿一点，但只需能保障黉舍的讲授任务能一般睁开我就心对劲足了。
(三)营业进修任务
1、自动构造教员以校本培训为首要体例，深切进修课程鼎新教导丛书，贯通新课改精力，新课程理念，慢慢转变教员教导讲授思惟，本学年，教导处构造全部教员进修了《常州市小学学科讲授倡议》、“若何说课”、《摸索讲堂的真理》等的现实进修。
还构造了五年级的教员到场区停止的新课本教法培训，弄清新纲领的请求和课本点窜的内容。勾当后构造教员睁开钻研，撰写讲授深思。同时当真做好资料汇集、清算任务。
2、本学年，仍对峙把校本培训融入黉舍教研，支配好教员到场各级各种的讲授钻研和培训勾当，以次前进教员的教导讲授程度。
各学科组睁开的教研课，交换课，为教员的专业生长搭建舞台。教员们学有所得，行有所感。
(四)其余任务
1、根据下级的精力，实时汇集有关信息，做好文明黉舍电子台帐操持的信息录入、上传任务。
2、做好先生生长记实袋的操持任务。
催促班主任教员实时汇集、增加资料，把任务做实做细。
3、辅佐教导主任构造并落实各种调研、比赛勾当。
本学年，以讲授品德为中间，构造了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与糊口》调研，出好试卷，实时作好阐发与反应任务，使教员们心中稀有，以便接纳呼应的讲授体例，前进学科品德。做好毕业班的阅卷、试卷品德阐发等任务。
五、存在的贫乏
1、构造教员营业进修任务深切立异力度不够。
2、深切讲堂、深切班级不够。
讲授操持程度和教导讲授品德另有待进一步前进。
我想这些是我在此后的任务中该当正视的题目，也是本身熬炼的标的方针，信赖在大师的赞助下能不时地加以降服，本身也将自始自终地尽本身的气力为黉舍的不时生长做出进献。
在这一年的任务中，我获得了率领和全校教职工的鼎力撑持，在此对你们表现万分的感谢感动感动，感谢感动大师!
小学教导主任述职报告3
尊敬的列位率领、同道们，你们好!起首感谢感动感动构造上给我如许一次机缘到场协作上岗。对我小我来讲，我想这不只是一次协作，更是一次对本身的查验、进修和熬炼。上面我就把本身协作教导处主任的一些想法，向列位率领和同道们报告请示一下。对我来讲，作为一位女性，已走过了35年的人生进程，说不上年青了。
在协作剧烈、机缘与挑衅并存的明天，我本着查验、进修、前进的方针走上了明天的报告台。我要感谢感动感动这个时期，是时期给了我又一次机缘;也要感谢感动感动在座的列位，是你们给了我很是的勇气和决定信念。1988年我毕业于原职业高中幼教专业，可以或许或许说是科左后旗培育出的第一批幼儿教员之一。20_年调入旗幼儿园任务。之前，在甘旗卡第四小学任教。
任务后，一向对峙进修，前后完成了内师大中文函授的进修进修。在旗幼儿园任务的三年里，我体味到了处置这份任务的义务和名誉，也体味到了此中的艰苦和不易，加倍可以或许或许或许在这个步队中一天天生长起来、成熟起来而感应高傲。俗语说“人生百年，立于幼学”，幼儿教导夙来被称为“向下扎根的教导”，这句话很是活跃地描画了幼儿教导在人的毕生生长中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗，须要咱们去庇护、去灌溉。
以是，明天我想协作教务处主任，一是为了更好的熬炼本身，二是更好地办事于幼儿教导奇迹。我作出这个挑选，首要基于以下两方面的斟酌。起首，在曩昔的三年里，我一向处置教务处副主任任务，堆集了丰硕的任务履历。其次，我有搞好办事的自发熟悉，酷爱幼教奇迹，情愿忘我进献。若是明天，我协作上了这个岗亭，我将加倍极力做好这项任务，以优良的任务实绩，不孤负列位的厚望。
第一，摆正地位，当好助手。在任务中尊敬园长的率领，不越权，不越位;自动思虑，建言献策;连合全园统统同道，共同做好幼教任务。
第二，增强进修，前进本质。此后必然增强各方面常识的进修，向册本学，向四周的列位共事进修。
第三，与时俱进，开辟立异。一个单元不立异，她就不能前进。我将在幼儿教导讲授中做到有所立异、有所收成，力图始我园的幼教任务走上迷信化、规范化的轨道。
列位率领，共事们，此次竞选是胜是败，我想，对我小我而言有关紧急。最首要的是，作为咱们幼儿教员，在本身的岗亭上无怨无悔，谨小慎微，用真善美，去启发每颗幼小的心灵才是最首要的!作为竞选者，我信赖民族幼儿园的明天会加倍夸姣!感谢感动!
小学教导主任述职报告4
一年来，在黉舍率领和共事们赞助、撑持下，我慢慢觉得，要成为一位称职的教导主任，应做到甘于进献，勤于进修，长于钻研，勇于立异，务本务虚，连合协作。回首一年来的任务，有高兴，也有猜疑;现就本年度的任务述职以下，恳请率领和共事们赐与指点：
身正为范，自动做好下级支配的各项任务
俗语说：在其位、务其职、思其政,作为教务主任，我起首请求本身做到准肯定位，安稳建立两种熟悉。
正视协作熟悉。作为一位中层干部，必须做到下情下达，下情上晓，起桥梁不异感化。在任务中，我能以求真务虚的立场，保全大局，融会群体，在校长室的指点下，拟定好高中教导处的任务筹算，并构造实施，使高中任务更有筹算性、针对性、实效性，并正视总结教导讲授方面的履历，实时召开各种集会，使高中教导讲授任务运作一般。
凸起办事熟悉。讲授是办事，操持更是办事
教务处的任务是噜苏而复杂的。是以，在平常通俗任务中，我对峙两条准绳：一是增强进修，不时加固精力防地，宏扬邪气;二是乐于接管大众监视，自发做到三不，即便命时辰长不计较，任务任务重不叫苦，做的任务多不腻烦。我一向觉得，一小我不管职位凹凸，才能巨细，都要对任务尽一份义务，献一份气力。我不时警告本身，要身先士卒，只需如许才能博得教员们的信赖与撑持。在任务中，我请求别人做到的，我本身起首要做到，看待同道立场要谦恭，和教员建立起同等的协作干系，正视连合，容人容言，荣辱不惊，前进心机蒙受才能。
求真务虚，极力任务
一年来，牢牢环绕教员生长和先生生长这个中间，自动摸索合适教员生长的操持情势，合适先生生长的教导体例;以果断的决定信念、饱满的热忱、务虚的气概和立异的精力睁开教导处任务;根据讲授筹算和课程规范的请求，开足开齐了课程，公道分化讲授任务任务，拟定讲授任务筹算，掌管教导处职员集会和高中教职工集会，指点睁开教研任务，调和处置讲授中碰到的各种题目，跟踪查抄教导讲授全进程，做到查抄务虚，查核公道、公允，奖罚清楚;做好毕业班的教导讲授任务，确保讲授任务的周全落实和讲授品德的稳步前进。
连合协作，办事讲授
教导处的首要职责是为讲授办事，保障讲授任务的一般睁开，并为讲授品德的慢慢前进实施呼应的操持，慢慢摸索和订正各项操持和评估体例。在校长室的指点下，每学期都拟定了查核筹算，有用地促进了教导讲授任务的睁开，使各年级组、泛博教员心中有方针，步履有指点，讲授有功效。
做到学期有任务筹算、有总结，每周有任务支配、大事有记实、勾当有记实。每学期开学前，与教导处担负教研的同道自动参议、经营教研勾当主题与体例，在教研勾傍边，自动探讨、自动现实。教研勾当熬炼了一批教员，讲堂讲授中，他们斗胆测验测验，有思惟，有概念，对别人存在的题目毫无保留地朴拙指出，对别人提出的差别定见和倡议很是甘愿答应接管。严酷根据课程筹算，开足上好各门课程，有筹算构造睁开新课改培训和新课改树模课、青年教员赛课勾当。在如许一个杰出的教研空气中，教员们熟悉题目、发明题目和处置题方针才能前进了，教研勾当的实效性也垂垂前进。
讲授是一项须要爱心与聪明的任务，讲授中碰到的良多题目，须要依托聪明来处置，聪明来自细心的察看，来自于勤恳地念书、勤恳地任务，来自于不时地深思，不时否认自我，超出自我。我爱书，也爱念书，再忙的时辰不抛却念书，我到场在职研修，极力前进本身各方面的程度。固然在讲授上我可以或许或许算是一个老兵了，但我仍不抛却对讲授根基功的练习，每学期带头上公然课，当真备好上好每节，当真点窜先生的功课，做好功课点窜记实。
讲堂讲授方面：
我自动开设校内公然课和课改树模课，争夺大师的评断。
固然教导处任务占去了我良多的精力，但在讲授任务和教导先生方面仍不敢抓紧。可是，本身教导讲授程度和指点程度依然不能合当令期，面临现实我不时提示本身，要尽可以或许或许或许地善待本身，善待先生，与先生要象伴侣一样，不时辰刻关切他们，保护他们，我要做到爱生如子，我与先生有师生心桥作为接洽的纽带。
当真深思，极力改良
回首一年的任务，我感触传染教导处的任务还比拟稚拙，履历贫乏。跟着讲授情势的不时生长，另有不少的猜疑和贫乏亟待处置。首要归纳综合起来，有以下几点：
一是深字的表现上还不够。对列位教员的坚苦和须要领会少，超前办事、实时办事、详确办事的任务还不到位。深切讲堂、指点营业的力度还很不够。
二是实字的表现上还不够抓细、抓实、抓具体和一竿子插究竟的实干精力还不够强。
三是韧字的表现上还不够。本身因为性情使然，处置题目偶然斟酌得过量，对讲授进程的操持还不够无力，此后任务中要加以改良。
一年的教务任务让我受害匪浅，泰戈尔说过：果实的奇迹是巨大的，花的奇迹是甜蜜的，叶的奇迹是通俗的。教务主任的奇迹便是叶的奇迹，我将不懈极力，在此后的任务中，我会增强进修，极力任务，降服贫乏，把这叶的奇迹停止究竟。
小学教导主任述职报告5
尊敬的列位率领、列位教员：
20_年的钟声已敲响，在辞旧迎新的穿插口，每小我城市自发不自发地对已逝年光光阴停止深思、总结，固然我也不破例。身为_小学的教导主任已有多个年初，每年城市有差别的收成、差别的感触传染，出格是近两年，在辛苦忙碌的同时，更感应了本身肩上的义务是何等严峻而名誉。上面我就对上学年的第一学期的教导任务做一报告：
一、任务回首
1、自动构造教员深切进修各科课程规范，当真进修，当真做条记。
贯通新课改精力、新课程理念，转变教员的教导讲授思惟。各教研组根据本组现实情况汇集有关讲授现实，构造教员进修，用现实来指点教员的教导讲授现实，前进泛博教员的教科研现实程度，使泛博教员能操纵现实常识处置讲授中的现实题目。
2、自动睁开教研勾当。
(1)自动构造到场校表里钻研课。
本学期睁开了良多讲授教研勾当：教研组的校级公然课;组内教员的钻研课等。每次勾当都有会商，有记实，有评估，有总结。这些讲授教研勾当，为教员的专业生长搭建了舞台。教员们学有所得，研有所乐。
(2)极力睁开全校性公然课勾当才能。教导处每期构造了一次有针对性的公然课勾当，由教导处掌管，就讲授中遇
到的某些讲授难点的冲破睁开进修会商，激起教员到场教研的主体熟悉和缔造热忱，鼓动勉励教员协作、交换、同享教研功效。列位教员各抒己见，斗胆颁发本身的定见观点。在必然程度上，前进了教员们的现实常识和现实操纵才能。
(3)黉舍率领深切讲堂听课，教员彼此听课。教导处及各教研组长身先士卒，在全校掀起了听课高潮。大师实其其实地钻研讲堂讲授微观范畴常常面临的题目，颁发看法，交换猜疑，前进了教研组的凝集力和科研才能。
3、现实指点现实。
黉舍对教研组的讲授钻研勾当、小我备课、教员的听课作了具体请求，对教员的上课、备课、听课、讲授漫笔或深思也作了具体的请求，让现实操纵于现实傍边。
4、抓惯例，促进操持加倍规范。
(1)抓备课。备课是上好课的关头，咱们请求教员根据课程规范，缔造性地操纵课本，得本地挑选讲授体例和体例，有用地前进讲堂讲授效力，成为大师共同存眷和思虑的题目。本学期教导处对各教员的教案查抄了三次。每次查抄后，教导处都当真总结，照实反应，促使教员更正毛病谬误，阐扬长处。
(2)抓上课。上课是讲授进程的中间关头，上好一节课是前进讲授品德的关头。本学期持续增强听课，接纳随堂听课轨制，促使教员的讲授观点转变，尽可以或许或许或许把更多的时辰留
给先生，前进了讲堂效力。
(3)抓功课点窜。本学期黉舍对教员的功课点窜良行了新的考评体例，前进功课点窜的请求，加大了鼓动勉励体例。咱们针对情况，对每位教员提出了差别的整改请求，并用书面的情势告诉教员，下次查抄时重点看更正的情况。
(4)抓教后深思。《课程规范》请求教员要实时停止教后深思，在深思的根本上使本身的讲授促进全部先生的周全生长，可见教后深思的首要性。要促进教员的专业化生长，讲授深思也是一个首要的手腕。我校请求教员课后要实时停止深思，并对深思停止具体请求，以书面、小组等情势停止讲授深思，到达前进本身讲授程度的方针。
5、增强教研组扶植，实施组长担负制，列位组长订好筹算，构造进修各学科教导丛书和新课本调剂定见，自动摸索各种讲授情势，睁开各项勾当，使全部教员的营业程度不时提到前进。
6、增强对新教员的培育，做好新上岗教员的查核任务，增强对他们的指点，多给他们开课的机缘，使他们的教导讲授才能都有了必然的前进。
7、增强对主干教员的培育，给他们定任务、压担子，在科组勾当上，请求他们上一堂树模课，供其余教员进修，使他们敏捷生长，获得了较好的功效。
二、获得成就
(一)讲授鼎新走进教员的心中，进入讲堂教员们都在自动的到场测验测验，从含混到起头操纵，到人不知鬼不觉间已走进人们的心中，从正视常识的教授到正视才能的培育，教员们都费了不少的履历和时辰，获得了不少的成就。
(二)讲堂讲授，师生之间先生之间来往互动，共同生长。本学期咱们连系各种培训的契机，带动教员接纳“自立高效的讲堂讲授情势”，教员每人一份总校印发的重点文件，极力进修，斗胆测验测验，歇息时辰争得面红耳赤，课上、课下都在极力着。
(三)以评估鼓动勉励、促进先生周全生长。咱们把评估作为周全考查先生的进修状态，鼓动勉励先生的进修热忱，促进先生周全生长的手腕，也作为教员深思和改良讲授的无力手腕。
三、存在的题目
1、在教员的营业培训方面仍是贫乏体系性和周全性，典范教员的引领感化还不获得充实的阐扬，部分教员的根基素养还跟不上时期的请求。
2、先生杰出的进修和步履习气另有待于进一步增强。
3、在黉舍任务方面做得不够细尽。
平常通俗只顾忙着极力去做好本职任务，不太正视四周产生的任务，对与本身有关的或干系不大的事还不够热忱、不够自动，也没能更热忱更自动地关切大众，与其余教员交换不够，没能热忱地赞助四周的同道有针对性地去想体例，赞助处置现实题目。
4、在任务调和性方面较差。
平常通俗总觉得本身能做好的任务不用光驾别人。相反，本身关切、赞助别人也不够，与别人交心、交换、不异的机缘比拟少。是以，做了良多自觉得是不错的任务，却得不到教职工的懂得或认同。
三、此后筹算
1、抓惯例：查抄情况与教员任务量化考评挂钩。
2、抓教员培育，周全前进教员本质
3、构造睁开乐趣小组勾当际评选，充实阐扬教员的拿手上风，丰硕先生的课余糊口，生长先生的乐趣拿手，做好培优任务。
本身任现职以来，极力前进本身的思惟政治程度和讲授营业才能，从各方面严酷请求本身，吃苦进修，极力任务，谨小慎微，在德、能、勤、绩四个方面表现杰出，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教导讲授任务任务，尽到了一个教员应有的职责，遭到下级构造、率领、同业和先生的认可和洽评。现将我的任务表现总结以下：
一、思惟品德
自从本身走上教员任务岗亭以来，至今已有20个年初，20年来我忠于党的教导奇迹，当真进修党的教导方针政策，爱岗敬业，乐于进献，从命操持，保全大局，极力践行本身的人生从教信条，尊敬率领，连合共事，关爱先生，尽本身的最大极力为故乡的教导奇迹进献本身的一腔热血。
二、职业品德
任现职以来，本身加倍极力任务，在讲授中做到当真备课、上课，不时摸索和鉴戒各种胜利讲授履历，在加重先生的承当的同时，还在前进讲堂讲授效力方面上动脑子想体例，让先生学会进修、乐于进修，让先生享用数学讲堂给他们带来的乐趣，在欢愉中身心获得熬炼。为了前进本身的讲授程度，前后两次到支讲授校——xxxx初中和xxxxxx中学进修后，连系本身黉舍先生现实情况，摸索讲授履历，和先生一路进修前进，本身率领的班级成就凸起，因为成就凸起: 2008,2016和2018年被评为县优良教导任务者，2016年被县教导局评为讲授妙手，2013年在县361工程中被评为讲授妙手，2009年被县教导局评为师德斥候，2013年被县教导局评为县师德典范。2016、2017、2018年4次被县教导局评为优良阅卷教员。
在班级操持方面，接纳感情、民主操持情势，身先士卒，做到班级操持腿勤、口勤、眼勤、手勤，常常到讲堂、宿舍、食堂、洁净区查抄班级操持中存在的题目，发明题目实时处置。常常找先生交心，和先生交换思惟。我觉得，教导便是师生经由进程交换到达心灵与心灵的碰撞，让先生大白甚么是真善美，甚么是假丑陋，从而促使先生前进。2013年被市教导局评为市师德典范，2010年被县教导局评为县优良班主任、2013年和2014年班主任根基功大赛一等奖、2014年被评县教导局为先生最爱好的班主任。率领先生停止社会现实勾当在2013年与2014年被评为县教导局优良带队教员。
三、讲授才能、任务实绩
恰是因为本身的极力任务，2006年被黉舍录用为教务副主任，在接管进修给我的任务后，惯例性的任务相继而至，从未间歇过。课程支配、代课支配、各项筹算的审批与拟定、各种测验的构造与支配、讲授惯例查抄、乐趣班设置筹算、讲授资料的发放与汇集、驱逐下级查抄时的资料分类清算等。和列位教员一路为黉舍的讲授任务出经营策。正因如斯，在这任务时辰里，我处被评为县优良教务处，我前后被评为县优良班主任、县德育前进前辈任务者、市师德典范、县优良阅卷教员、县优良教导任务者、“361工程”讲授妙手。市“领雁筹算”班主任第三、第二条理培育工具。自动到场省市县各级营业培训。平常通俗讲授松散，当真备课、上课，不时进修新的讲授理念和讲授体例。鼎力前进讲堂讲授效力，讲授功效明显，屡次被评为优良教员和讲授妙手。别的还正视写教后感，撰写教导讲授论文，前后有2篇讲授论文在省级刊物上颁发。2016年掌管的市课题顺遂结题，教导讲授深收本地老百姓的好评。
小我主任述职报告1
一、叙言
在这个炎天，送走了深爱的__届__名先生。
在这个炎天，迎来了__省树模、__名通俗高中的杰出中考功效。
在这个炎天，终究亲手扑灭了礼花，完成了早在__年许下的但愿。
在这个炎天，分别了旦夕相处共同奋战的战友数名。
固然，颠末一个炎天的筹办，
咱们迎来了__名新颖出炉的中先生。
咱们注入了数十名主干教员作为新颖血液。
咱们又种下了__份等候收成的但愿!
在这将来的三年中，咱们将不时总结深思__届各方面任务的履历，力图进一步细化级部操持。七年级主抓先生养成教导，以丰硕多彩勾当促进先生在进修习气、步履规范上兴奋前进。八年级主抓先生芳华期教导，以思惟教导震动先生心灵在品德情操、进修立场方面周全成才。九年级主抓励志教导，以营建空气鼓动勉励先生大白方针在中登科力图下游!
教员们、同窗们，在行将踏上的疆场上，在校长室的顽强率领下，在遍地室和级部的具体指点下，咱们组建了一个极富战役力的班主任步队，这里有着履历丰硕的__组长、__教员、__在把握标的方针，也有着老态龙钟的__、__。教员作为国度栋梁，另有着年青活气的__、__教员不时克意立异。咱们深信必然可以或许或许不负黉舍、家长和社会的殷切等候!
让咱们高举着“规范、立异、调和、朝长前进”的级训和旗号，不要心存方才插手这个步队还尚存的疑虑，也不要早已熟知十二中情势的驾轻就熟，这是一个极新的起头，也是一幅极新的画卷，若何誊写将来三年的轨迹，记得任甚么时辰辰你身旁都有着良多顽强的后援。这里有着班级全部任课教员的通力协作，这里有着班主任团队的群策群力，另有着级部操持团队的鼎力撑持。把握教导规律，安身先生生长，前进的路上咱们一路战役!辞旧迎新，胜利送别的__届，让咱们再度踏上20__届新的征程。
二、讲授任务
送走了一届，迎来了新的一届。面临着天天旦夕相处的心爱的先生，对峙把先生的生长和前程放在首位，当真管好本身的先生，上好本身的课，和孩子们共同生长，不时前进。
1、__届中考讲授小结：
上半年的中考冲刺，和__届7、8、9三个班级的__余名孩子一路斗争的难忘光阴，极力筹办但愿在我的第二届毕业班中率领孩子们获得汗青成就的冲破。
在中考的备战中，我起首根据黉舍的请求，当真阐发了近五年的中测验卷，做到心中有底。其次，为了让孩子更好的备考，实时通报最新的备考信息，我编辑了7期汗青中考备考简报，将开卷测验的正视事变、考前心态的调理、答题的规范与技能、__汗青测验要点等印发给了先生，起到的必然的感化。第三，考前筹办了《中考题型解读与答题技能》专题讲座。连系最近几年中考题型的设置，20__年中考阅卷反应和典范毛病等为先生停止了专题的教导。
可是中考备战，须要踏实的讲授功底和丰硕的讲授履历，这恰是我所贫乏的。在这最后的冲刺中，因为必须专一于级部忙碌而必须详确的任务，有良多没法经心钻研和筹办的，这也致使终究未能率领孩子们到达咱们预期的中考均分58分的胡想，最后另有2。4分的差异，只需待到20__年的炎天去寻求了。
2、20__届重生讲授小结：
下半年的重生习气养成和彼此顺应，面临20__届8、19、20三个班级200余名孩子“彼此熬煎”的难忘光阴，极力让孩子喜好上本身的气概喜好上汗青讲堂喜好上汗青学科。
时隔三年后，再次同时面临投止、走读两种性子的先生，心里布满忐忑，全新的班级、全新的孩子、全新的进修立场，面临教员们遍及感触传染生源品德整齐不齐的情况下，我想法想法培育先生更好的进修习气，指点先生对汗青讲堂产生乐趣。这一学期中开学初我就假想了特地的开学第一课，让先生一路头就产生稠密的乐趣。讲授中我一向存眷先生的听课规律、条记习气、功课完成品德，经由进程存眷先生易错字词、编写期中期末温习大纲赞助先生前进进修的效力。
可是面临重生的一些贫乏，小我讲授中也呈现了暴躁易怒、稳扎稳打的题目，因为夸大上课规律和先生功课品德，迟误了良多讲授时辰，致使讲授进度绝对缓慢。在此要出格感谢感动感动同窗们的共同、班主任的撑持和家长们的懂得，跟着时辰的深切，咱们也将加倍紧密亲密的共同。在本学期的家长会上，我也向家长们标明了但愿在讲授习气、讲授成就长进一步前进的决计。我必然会当真总结上一届的履历履历，在讲授本职任务中投入更多时辰，做好诸如功课查收批阅、备课讲课、课下交换等任务。
3、讲授教研任务：
为了进一步前进本身在教科研方面的才能，本年度，我自动到场各项教研勾当。前后到场了“我爱我的奇迹”主题征文勾当，获得区二等奖。到场多媒体教导软件评选，课件获得市一等奖。到场电教六项学术作品评选勾当，讲授假想获得市一等奖、省二等奖。和__校长共同掌管的课题获得省级立项。到场天下汗青讲堂讲授评选，获得天下二等奖。别的还到场了区教导讲授论文评选，功效还没有发布。除此以外，我还到场区教体局构造的送教下乡勾当一次，承当皖西北初中三校中考钻研会展现课一次，经由进程了市优良教科研主任的评选。
三、级部任务
在级部任务的岗亭上，充实熬炼本身，前进本身的调和构造才能，增强与教员们的接洽和不异，自动整合团队，让咱们的团队加倍的温馨连合有战役力，只因为咱们一向有着共同的等候。
1、__届级部操持小结：
回首上半年，有辛苦的耕作，有收成的高兴，也有贫乏与遗憾，毕业班的前进离不开黉舍率领的关切保护、离不开每位任课教员的辛苦任务，感谢感动感动和你们一路走过的艰苦而又布对劲义的日子。我校本年中考再次获得新的'冲破，离不开以下几个方面的任务。
(1)凸起一个中间，狠抓毕业班讲授惯例操持，凸起讲授品德这个中间。进入九年级放学期，年级的任务重心转移到若何迷信的停止温习备考，若何周全、疾速前进先生进修成就下去。环绕这个重心，年级做了一系列任务，各项任务一向环绕讲授任务睁开，各项任务均为讲授任务的顺遂停止而办事。
(2)增强信息钻研，前进温习效力。一方面做好温习体例钻研，请求教员经心筹办，钻研近三年的中测验题，寻觅命题规律，前进讲堂讲授效益。另外一方面增强试题信息挑选，阐扬教研组的小我上风，严把试题品德关。同时，咱们紧密亲密存眷中考静态，把握中考命题的趋向和特点，增强与兄弟黉舍的接洽，通顺中考信息渠道，完成资本同享。
(3)做好带动任务，落实惯例操持。除平常的班级带动外，咱们召开了毕业班先生百日带动大会和20天冲刺带动大会。会上号令全部毕业凯旋生大白方针，勇克难关，争创光辉。教员代表、先生代表的发言传染着每个先生，鼓动勉励了每个先生的决定信念。为了打好中考这一仗，黉舍和级部召开了屡次毕业班教员带动大会和班主任漫谈会，钻研讲授傍边存在的现实题目和碰到的坚苦，增强与教员的不异，变革教员的任务自动性。先生的生长，是黉舍和家庭连系感化的功效，只需变革了家长的自动性，黉舍任务才能加倍顺遂地睁开。咱们经由进程召开班级部分家长漫谈会和全部家长带动会，向家长具体报告请示九年级的任务支配，就家长若何共同黉舍搞好操持提出具体的请求，并细心听取家长的定见，紧密亲密接洽家校干系。
在严峻的温习备登科，惯例操持是轻易被轻忽的，而惯例操持恰是先生获得优良成就的大前提。就惯例操持年级做了以下几方面的任务：1、对学困生不丢弃、不抛却。
2、抓好讲堂放哨，实时发明题目。
3、抓好先生的考勤，前进先生的时辰观点和紧急感。
4、洁净卫生评选查抄落实到位。
5、严抓宿舍规律，确保留宿生一般作息。
6、持续强化级部任务记要和简报的指点和总结感化。
经由进程以上这些惯例操持体例，先生的情感不变，讲授次序杰出，为先生放心进修供给了无力保障。
2、20__届级部操持瞻望：
新的下半年，月朔级在黉舍率领的间接指点下，在新学年起首搞好残局任务，抓得早、抓得好、抓得实时，使月朔重生进校后比拟不变。同时对峙请求先生学会做人、学会守纪、学会进修的指点思惟，把德育任务放在首位，面向全部先生，正视先生的操持，使全部年级构成了一个杰出的场合排场。新的学期中，我重点率领级部做了以下任务。
(1)对记要、简报的进一步整合。进一步前进级部任务记要对教员任务的指点感化，操纵记要的平台支配级部首要任务，提炼每周行政值班首要内容，增强对班小我的惩处，将以往简报中的部分内容移植到记要中来。同时为了进一步阐扬级部简报的宣扬交换平台感化，前进简报品德，将本来一周一期改成两周一期，改版为级部首要告诉、各种评选功效、黉舍消息快递、级部消息快递、安康之路、心机港湾、学法指点、家长黉舍等模块。
(2)对先生步履习气的培育。除持续原级部的仪容仪表查抄勾当外，咱们还经由进程增强课间放哨、召开先生集会等手腕持续强化对先生步履习气的培育。除原有级部例会外，咱们还每两月睁开一次班主任履历交换勾当，钻研班级操持和教导体例。除原有班级褒扬外，咱们还充实操纵级部记要、简报和政教处德育简报的平台增强对大好人功德的宣扬褒扬。
(3)对先生勾当的睁开，一月一勾当。月份的重生军训、十月份的外务清算大赛、十一月份的励志班歌比赛和播送操、十仲春的班级风度展现报告会、元月的除夕文艺汇演……经由进程每个月的勾当，让先生在严峻进修之余找到才艺展现和挥洒芳华活气的舞台，经由进程勾当凝集小我熟悉，经由进程勾当养成杰出习气。
3、两届级部任务感触传染：
原觉得__届会是最好的一届，不再能反复，即便是不异的那些人，因为先生不一样、时期不一样，必然不会更好，加上教员的部分调剂、先生的摇号招生，必然不会有那末调和的空气。此刻，我不得不认可我错了，一样的杰出空气，乃至是加倍朝长前进连合的情况，让我更有能源，即便先生的程度有所降落，但咱们都是一群信赖“支出会有报告请示、严酷操持无愧良知”的人。我深知，要做好一位级部长必须心机精密且具有超卓的调和不异才能，此后我会和级部教员一路极力、不时改良、互帮合作、连合奋进，进一步更正本身任务存在的虚华的处所，进一步前进办事的其实性。
四、处室任务
在教务处副主任的岗亭上已一年时辰，一向小心翼翼面临着处室任务，一向为本身春秋资格尚轻而忐忑，出格是面临黉舍性命线的讲授操持任务时，但我一向在寻觅着本身的定位，但愿本身可以或许或许做好办事任务，为了本身获得更多的熬炼，为了在教务处这个调和小我中共同好其余主任的任务，为了能合适在杨校长、吴主任率领下营建的朝长前进空气。
1、惯例任务的极力完成：
做好本身的本职任务，极力向其余几位主任进修，进修任务的立场，进修任务的体例。在大师的传染下，将本身分担的任务极力做好，争夺不拖处室的后腿。
(1)编辑教科研信息简报。此刻已是第16期了。用笔墨记实师生们获得的成就，记实黉舍讲授方面产生的大事，记实各教研组勾当的点滴，信赖教科研信息简报可以或许或许成为见证黉舍生长的一个记实。
(2)周末大讲堂勾当的构造和睁开。在列位主讲教员的经心筹办、超卓报告下，在__、__教员的辅佐下，在各年级讲授组长和班主任的构造下，本年度共构造周末大讲堂勾当20期，到场先生到达5000人次以上，其实阐扬了大讲堂的教导感化。
(3)第二讲堂勾当汇总和教务处资料的清算。提示各教研组睁开丰硕多彩的第二讲堂勾当，增强对第二讲堂勾当的宣扬。每学期定时做好教务处资料的超链接目次，争夺让资料加倍充实和完全。
(4)当真做好值班任务。增强走动操持，实时保举身旁值得进修的典范，当令的提示身旁存在的贫乏，在值班任务中接管大师的监视，在值班进程中吸收典范的长处。
2、立异任务的严峻缺失：
本年度处室任务中，固然极力完成惯例任务，但任务中贫乏立异和自动性，良多时辰依靠率领的提示和催促，这方面出格要感谢感动感动处室的其余率领的撑持和体谅。__主任经常在任务体例上赐与指点，出格是上半年的中考冲刺筹办进程中，良多具体的体例都实时的赐与指点和赞助，从而使得中考报名、体育加试、理化测验测验、中考自愿填报等诸多任务零失误。__主任老是赐与我欣赏和鼓动勉励，不时的履历之谈也让我受害匪浅。黄政祥主任老是无前提的分担我的任务，将本来本学期我分担的测验任务一肩挑上，以便让我可以或许或许或许更好的做好级部肇端阶段的办事任务。__教员在周末大讲堂勾当上赐与的鼎力撑持也让我布满感谢感动感动。
下一步的任务中，若安在前进分担任务的实效性的同时，进一步前进效力和停止立异，是我须要进一步钻研的，也但愿可以或许或许或许接管大师更多的监视，在大师的倡议中罗致前进的能源。
五、向往夸姣将来
一次总结，便是一次深思。总之，一年来，本身在校长室、党总支的率领下，在全校教职员工的鼎力撑持下，当真担负地睁开各项任务，获得了一些成就，但在任务中也存在一些题目和贫乏，如：对有些任务斟酌不够详确、周到，任务中除要对峙准绳，在体例和体例上还应多加思虑，加倍矫捷一些，现实程度另有待进一步前进。
在此后的任务中我将加倍谦善接管大师的监视和攻讦，极力填补贫乏，不时增强小我涵养，前进营业才能和任务程度，力图把任务做的更好，为我校的重生长做出应有的进献。回首曩昔的一年，固然任务另有遗憾，但我无愧于心，任务糊口都感触传染很是充实。在新的一年里，我将持续以饱满的热忱，做好办事大师的任务，争夺在新的一年，获得更大的前进。以上是我的年度述职报告，若有不妥，敬请攻讦斧正。
小我主任述职报告2
一、当真实施职责，自动睁开任务
1、开好每次集会，做好集会记实，记实黉舍严峻勾当和首要事件。
2、当真做好资料的撰写、打印、信息上报等任务，确保实时撰写和上报，做好各种文件的收发、转发及打印任务，实时请率领阅办，定时支配，做到了天天的文件转接挂号。
3、完成了黉舍年度任务筹算及总结，办公室任务档案的汇集、清算和归档任务和各项统计报表的上报任务。
4、做好教员查核和绩效结算任务。查核任务严酷按查核筹算实施，各部分通明运作，做到公允、公道、公然。
5、当真做好上传下达、调和办事任务。安稳建立办事熟悉，黉舍的规章轨制和抉择筹算做好对教职工的宣扬和诠释任务。
6、关切教职工糊口。与其余处室共同做好坚苦教职工、女教职工、离退休教员的慰劳任务。
7、与各部分调和做好别的各项任务，自动完成黉舍姑且性任务。
8、辅佐校长做大好人事支配任务.
9、担负操持教职工的变革、转正、定级、报酬变革、在职、离休等人事操持任务。根据年级组和遍地室的查核名目，做好教职工的查核统计任务，担负操持专业手艺职称的报告评审及专业手艺职员的年关查核。
10、做好教员持续教导任务。
二、任务熟悉和体味
做了三年的办公室任务，从最后的全无所闻到此刻的游刃有余，从最后的感触传染做好办公室任务不易到此刻的不难，小我觉得这都是一个熬炼和进修的进程。只需多进修，进修相干政策现实常识，进修别人，勤记实，就必然能做好。荣幸的是，这些任务根基上是对笔墨和数字的，对笔墨任务，有黄校长的指点，对数字任务，有夏校长的把关，对笔墨和数字的计较机手艺处置有张布告的赞助，统统的题目也就水到渠成。固然获得了一些成就，但存在着良多题目和贫乏，首要表此刻：
1、在任务中与率领和同道们交换不异不够，偶然辰只晓得静心苦干。
2、改良任务体例，降服偶然辰因任务忙碌而带来的暴躁情感。
3、宣扬任务须进一步晋升层次，向更高级别的媒体多发稿件。
总之，办公室将持续在黉舍率领的鼎力撑持和全部教职工的共同共同下，阐扬长处，降服毛病谬误，填补贫乏，对峙做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。”进一步增强任务的义务心，安稳建立办事熟悉，持续阐扬进献精力，求真务虚，开辟朝长前进，为共同扶植调和石中、魅力石中而极力!
小我主任述职报告3
20__年的任务行将告一段落，回首这半年来的任务，我在公司率领及列位共事的撑持与赞助下，严酷请求本身，根据公司的请求，较好地完成了本身的本职任务。经由进程半年来的进修与任务，任务情势上有了新的冲破，任务体例有了较大的转变，现将半年来的任务情况总结以下：
一、办公室的平常操持任务。
办公室对我来讲是一个全新的任务范畴。作为办公室的担负人，本身苏醒地熟悉到，办公室是总司理室间接率领下的综合操持机构，是承先启后、不异表里、调和摆布、接洽四周八方的关键，鞭策各项任务朝着既定方针前进的中间。办公室的任务千丝万缕，在文件起草、供给调研资料、数目都要为抉择筹算供给一些无益的资料，数据。有文书处置、档案操持、文件批转、集会支配、迎来送往及用车操持等。面临复杂噜苏的大批事件性任务，自我强化任务熟悉，正视加速任务节拍，前进任务效力，沉着操持各项事件，力图周全、精确、过度，防止疏漏和过失，至今根基做到了事事有着落。
1、理顺干系，操持公司有关证。公司建立伊始，各项任务几近都是重新起头，须要操持相干的手续及证件。我操纵本身在__部分任务多年，部分熟、人际干系较协调的上风，自动为公司操持各种证件。经由进程多方极力，我只用了月余时辰，办妥了___证书、名目立项手续____产权证产等。充实阐扬综合部分的调和感化。
2、实时领会_____情况，为率领抉择筹算供给根据。作为_____企业，地盘托付是重中之重。因为___的拆迁和我公司开辟进度有紧密亲密联系关系，为了早日获得地盘，公司建立地盘托付任务小组。我作小组成员之一，操纵统统有益资本，采用有用体例，到__、__拆迁办等单元，自动和有关职员交换、不异，实时将所领会的拆迁信息、任务进度、题目反应到总司理室，公司率领在最短时辰内把握了______及拆迁任务的停顿，并在此根本长进一步支配托付任务。
3、自动呼应公司号令，深切睁开市场调研任务。根据公司(0_号办公集会精力请求，我针对今朝__房地产的生长情况及衡宇租售价钱、市场需要、生长趋向等做了具体的市场查询拜访。前后到地盘、扶植、房管部分具体领会最近几年房地产开辟各项数据方针，访问了一些贸易部分如__，__又到__花圃、__花圃、__小区查询拜访这些物业的租售情况。就_号地块区位上风提出 “贸易为主、室第为辅、凸现区位、统筹统筹” 开辟小我假想。
4、当真做好公司的笔墨任务。起草综合性文件和报告等笔墨任务，担负办公集会的记实、清算和集会记要提炼，并担负对集会有关抉择的实施。当真做好公司有关文件的收发、挂号、分递、文印和督办任务;公司统统的文件、审批表、和谈书清算归档入册，做好资料归档任务。共同率领在拟定的各项规章轨制根本长进一步补充、完美各项规章轨制。实时转达贯彻公司有关集会、文件、指示精力。
5、落实公司人事、劳资操持任务。构造落实公司的休息、人事、报酬操持和员工的考勤节制监视任务，根据人事操持轨制与聘请员工签定了休息条约，根据有关划定，到休息操持部分办妥交纳社保(养老保险、赋闲保险、医疗保险)的各项手续。表现公司的规范性，处置员工的后顾之忧;
6、其实抓好公司的福利、企业操持的平常任务。根据估算审批轨制，构造落实公司办公举措办法、宿舍用品、劳保福利等商品的推销、分配和什物操持任务。办公室装修终了后，在_月份根据审批权限完成了购买办公用品、通信、复印机、电脑等装备的设置装备摆设任务。其实做好公司通信费、接待费、水电费、车辆操纵及奉送品挂号手续，严酷根据法式审定操纵规范;
7、做好公司董事会及其余各种集会的后勤办事任务。董事会在____召开时代，当真做好会场支配、食宿支配任务。落实好各种集会的会前筹办、集会资料等任务。
二、增强本身进修，前进营业程度
因为感应本身身上的担子很重，而本身的学问、才能和经历与其任职都有必然的间隔，以是总不敢漫不经心，总在进修，向册本进修、向四周的率领进修，向共事进修，如许上去感触传染本身半年来仍是有了必然的前进。颠末不时进修、不时堆集，已具有了办公室任务履历，可以或许或许或许比拟自在地处置平常任务中呈现的各种题目，在构造操持才能、综合阐发才能、调和办事才能和笔墨语言抒发才能等方面，颠末半年的熬炼都有了很大的前进，保障了本岗亭各项任务的一般运转，可以或许或许或许以精确的立场看待各项任务任务，酷爱本职任务，当真极力贯彻到现实任务中去。自动前进本身各项营业本质，争夺任务的自动性，具有较强的专业心，义务心，极力前进任务效力和任务品德。
一、彰显“传统文明教导”特点，开办特点黉舍，表此刻五个方面：
（一）黉舍文明扶植
咱们黉舍文明扶植的主体是传统文明，浓烈的传统文明空气，表此刻走廊文明：从官方工艺到水墨图画、从诗词歌赋到人物故事，到处彰显着中华民族传统艺术的广博精湛，和中华民族自强不时、高昂向上的巨大精力。这些扶植都是传统文明教导、文明立校理念的展现。
（二）调和校园建立
中华传统文明讲求群体和合，既是人与天然的和合，更是人与人的调和。XX年，我校就启动“建立文明调和校园，大师步履起来”系列勾当，对峙以报酬本、以教员为本、以先生为本，黉舍提倡：同等、规矩、精确、高效、浅笑待人。睁开戴德系列勾当、暖和工程爱心捐助、私德比赛勾当、文明办公室、文明礼节班评选，让师生情在校园生根，此刻的校园一张张斑斓的笑容，一声声规矩的问候，一句句朴拙的关切弥漫着春季的气味，绽开着炎天的热忱。信赖这所校园定会成为咱们心中斑斓心爱的故里。
（三）书香校园建立
教员念书工程的启动，让教员在品读古诗文、《论语》和名著中，人生得以丰硕；在研读教导营业册本中，教导理念得以晋升。先生大批读写勾当的睁开，让先生在乐读《金博士》、《高低五千年》、《中华古诗文》等册本中眼界得以坦荡，心灵获得污染，浏览和抒发才能获得前进。
图书阅览室开放；
班级图书角的建立、操纵；
图书飘流勾当的睁开；
名流念书体例先容；
好书保举；
念书体味交换；
念书常识比赛；
念书之星评选……
从念书空气的建立到进程、体例的保障，都完成一个主旨：念书增加常识，引领一小我走向更大的聪明。
（四）咱们将传统文明教导引入讲堂，自动开辟校本课程，将《三字经》、《千字文》、《唐诗宋词》等编入课本、引入讲堂，天天早自习、浏览课、讲堂里书声琅琅，不绝于耳，传承着中华民族思惟文明的精华和前贤圣贤的谆谆教导。
（五）拿手勾当：在19个拿手名目中，涵盖了大批传统文明勾当名目，包含：太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等勾当名目，此后还将要开设舞龙等名目。
这里，传统文明教导在汗青与古代、传统与立异中整合，咱们将会深切下去，以凸显特点、晋升办学档次、办学效益为方针而不时极力。
二、邃密化操持
以宁静操持为例，首要从以下几方面停止：
（一）建章立制、细化操持、大白义务、赏罚清楚
1.建章立制：轨制做到周全、其实、可行。
2.细化操持：每处、每点都有人抓、有人管。
3.大白义务：实施义务究查，首要有操持义务、经济补偿、法令义务。
4.赏罚清楚：对巨细差别的宁静变乱，都要与查核、嘉奖、经济补偿等方面挂钩。
一年来，黉舍宁静任务功效明显，校园内宁静变乱慢慢削减。
（二）宁静保护平常化
因为黉舍大、装备老，衡宇、电、讲授举措办法等存在宁静隐患多，以是黉舍按期大排查、停止日查抄，不时到到处置宁静隐患。平常保障黉舍每年宁静保护投入都在5万元以上。
三、校本教研
黉舍本着“教员生长黉舍”的准绳，经由进程校本教研促进教员的专业生长与生长。采用以年组为焦点的操持体例，以教科研为焦点的钻研体系，校本教研在教员五当真、六保障、专业培训、营业查核和讲堂讲授钻研等方面完成冲破。
黉舍肯定以“主题式钻研”为首要情势的校本教研，正视三种内容的主题钻研：（1）为处置某一题目肯定的主题钻研（2）小我备课的沙龙式钻研（3）公然课后的深思钻研。
在对峙惯例，不时深切完美中，教员的全部程度在晋升，全校教职工202人中有国度级休息典范1人、辽宁省拔尖人材1人、县市级优良教员52人、各级主干教员81人、各级优良课教员123人，黉舍的校本教研履历在铁岭市专题现场会上做交换。
四、德育任务
以“私德”为主题贯串学期。
本学期开学第一天，由校长在国旗下发言上对全部师生做带动引领，并颁布发表“私德比赛从明天起头”。并且学期国旗下发言主题都是对私德熟悉方面内容：
第一周校长讲《私德比赛从此刻起头》
第二周布告讲《从小事做起，建立调和校园》
第三周王立国讲《让咱们做自律的人》
第四周政教主任讲《红灯久长，性命久长》
第五周政教副主任讲《用咱们的休息缔造校园的斑斓》
第六周大队教导员讲《绿护绿的环保自愿者》
第七周政教副主任讲《环保，我能为你做些甚么》
第八周副校长王建华讲《若何的你才最美》
第九周教务处副主任讲《爱国爱校从唱响国歌起头》……
再经由进程会商，大白和强化德育任务的时效性，强化德育任务者的职责，促进对少年德育教导的深切熟悉，到达本身任务的紧急感。经由进程月主题勾当的睁开、经由进程细化操持、经由进程评选，每个月要评出10名礼节小斥候，在月初的升旗仪式上在主席台表奖。并在学年开学仪式上对100名好孩子、100名好国民、100名好先生表奖，建立先生私德熟悉，做一个文明的好少年，阶段性任务获得了必然的功效。这项勾当咱们将持续睁开下去，让一小校园里的孩子们每个都成为安康、文明、活跃、向上的好少年。
五、校园扶植
1.完成了主楼的走廊和讲堂的革新和体系文明扶植，办学情况较好。
2.扶植革新成了测验测验室、图书室、农远室、大集会室、多媒体室、书法室、棋室、科技室、音乐室、跳舞室，办学前提较好。
3.自筹资金引进了120套办公桌椅，办公情况获得了改良，办公情况较好。
